八年级历史上册 第6课 戊戌变法学案川教版.docVIP

第六课 戊戌变法（学案） 学习目标：1、记住公车上书的时间及相关人物，百日维新的时间、主要人物 2、列举百日维新的内容 3、分析戊戌变法的性质和意义 学习重点：公车上书和百日维新 建议课时：1课时 一、复习旧知、预习新课 回忆所学知识、填空 （1）洋务派在中央的代表_______，在地方的代表_______ _______ _______ _______。 （2）洋务派在19世纪60至70年代的口号_______，在19世纪70年代之后的口号_______。 （3）曾国藩创办的军事企业_______，洋务派筹建的新式学堂_______。洋务派的三支海军为_______ _______ _______。 初读课文、勾划并填空  3、组内交流、展示 4、初步检测 （1）德国强占______，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。 （2）戊戌变法从______年___月___日开始到______年___月___日结束一共持续了______天。 二、分析探究 5、阅读课文33页和下列材料，回答 材料：“若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。万国报馆议论沸腾，咸以瓜分中国而言，若箭在弦上省括即发……瓜分豆刨，渐露机芽……乱机遍伏，即无强敌之逼，揭竿斩干已可忧危。”——《康有为上清帝第五书》 （1）背景：材料中反映出清政府当时的统治面临着怎样的危机？材料中的哪几个字反映出这种危机？ （