安徽省合肥市长丰县七年级生物下册4.3.2发生在肺内的气体交换教案4新版新人教版.docVIP

《发生在肺内的气体交换》教案 ●教学目标 　　知识目标 　　1、说出气体交换的原理。 　　2、通过测量胸围差，概述肺与外界的气体交换过程。 　　3、通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。 　　能力目标 　　1、通过测量胸围差，培养学生动手能力、与人合作能力、科学探究能力和归纳总结能力。 　　2、能动手操作本节课实验，并对现象进行分析，得出结论。 　　情感目标 　　通过了解自己的胸围差，使学生能对自己的肺部呼吸功能有初步的了解，从而认识到体育锻炼对呼吸系统的好处。 ●教学重点 　　1、肺与外界的气体交换。 　　2、肺泡与血液的气体交换。 　　3、通过测定胸围差，培养学生的动手实验能力、互助合作精神。 　　4、通过对资料的分析和观察演示实验，培养学生归纳概括、观察、总结能力。 ●教学难点 　　1、正确掌握测量胸围差的方法。 　　2、通过模拟实验，找出胸廓容积的变化与呼吸的关系。 　　3、分析设计对照实验的目的。 ●教学方法 　　实验法、综合法、讲解法。 ●课时安排　2课时 ?●课前准备 　　软尺、多媒体、模拟实验模型。 ●教学过程 ［导入新课］ 　　教师：上节课我们学习了人体吸入气体的过程及原理，那么气体到达肺部以后发生什么变化？又是如何到达全身各处的呢？今天我们就来研究这方面的内容。（板书：肺泡与血液的气体交换） ［讲授新课］ 　　气体扩散的原理： 　　教师：妈妈在厨房里炒菜，