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- 2018-07-22 发布于浙江
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小学六年级综合实践校本课程《小学生我保护能力培养》
综合实践校本课程
目 录
教学设计指导思想、教学目标、内容和实施建议 ………………3
六年级:
1、家居活动与安全 ………………………………………………5
2、话说活动安全 ………………………………………………7
3、生命在你手中 ………………………………………………8
4、轻微火灾如何应对 …………………………………………9
5、走进健康,请勿吸烟 ………………………………………11
6、预防传染病 …………………………………………………13
一、指导思想
1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,把小学生公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,初步具备自救自护的素养和能力。
2、通过开展自我保护能力教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,保障小学生健康成长。
3、小学生自我保护教育要遵循学生身心发展规律,把握
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