小学英语高效能课堂.docVIP

探析小学英语高效能 课堂教学 郑 芳 探析小学英语高效能课堂教学 安泽县马壁乡郎寨小学 郑芳 【摘要】 君子务本,本立而道生,抓住了课堂教学这个根本,就等于拿到了提高育人质量的钥匙,掌握了其中的道理,就相当于发现了高质量教学的密码。课堂教学始终是学校育人的根本途径,提高课堂教学质量始终是提高学校育人质量的根基与保证。努力寻求高效能的课堂教学模式,是每一个教学工作者孜孜以求的目标。我们在深入开展课堂教学现状的调查后,发现目前的课堂教学低效、无效的现象依然存在,传统的、被动的、单一的接受式学习在教学中仍居主导地位,学生的创新 意识和实践能力依然被制约着，得不到很好的培养和提高。高效能的课堂具有鲜明的任务取向:始终围绕教学目标,关注内容讲授的清晰度和学生学习发展状况。高效能课堂教学旨在提高课堂教学的效率和效力。所谓效率是指在单位课时内完成教学任务的量；效力是对完成教学任务在质的方面的要求。我们以《英语课程标准》中提出的 “要实现学生在语言技能、语言知识、情感态