小学教学论文：就在你周围.docVIP

小学教学论文：美就在你周围 【摘要】以学生的实际生活和周边环境为创作源泉，以培养学生对美的感受能力和锻炼学生的实践操作能力为教学指向使美术教学更贴近学生的生活艺术来源于生活，还原于生活，与生活存在着息息相关、丝丝相连的密切联系。而美术，更是提炼于生活，服务于生活。如工艺美术、建筑艺术等等，它们与人们的日常生活紧密相融，除审美功能外，还具有更加突出的实用性功能。《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出六项具体的目标，其中第三条是：改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过分注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。第四条是：改变课程事实过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力不管是以新课程目标为准绳，还是以尊重学生的学习心理为出发点，我们都应该以学生的实际生活和周边环境为创作源泉，以培养学生对美的感受能力和锻炼学生的实践操作能力为教学指向使美术教学更贴近学生的生活。新课程强调课程的开放性，这就要求我们需要把眼光移出校园，给学生以更广阔的视野。上面纲要中就已经很清楚地指出：要加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系；要培养学生搜集和处理信息的能力……由此我们领会到：引导学生在