分数的初步认识(观摩课)48.pptVIP

 义务教育课程标准实验教科书三年级上册 认识几分之一 月饼 月饼 月饼 月饼 2 2 月饼 月饼 月饼 月饼 月饼 月饼 1 1 月饼 月饼 把1个月饼平均分给2位学生　　　 月饼 如果像这样分,每一块能不能用 表示? 1 2 把一个月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一。　　　　　　　　 平均 每份 它 1 2 1 2 判断下列哪个图形的阴影部分能用 1 ___ 2 表示? 1 ___ 2 1 ___ 2 1 ___ 2 动脑，动口，动动手！ 学习目标： 1、认识几分之一，明白它表示的意思。 2、知道分数的各部分名称，会读、写分数。 3、会比较分数的大小。 4 1 __ 把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一 　　把一个圆平均分成３ 份，每份是这个圆的　　， 读作：　　　　． 三分之一 　　一张长方形纸平均分成了５份，每份是它的（ 　）分之（　 ）， 写作（　 ）。 五 一 10 1 　　下面是１分米长的一条线段．把 它平均分成了（　　）份，每份是它 的（　　），读作（　　　　　）． 10 十分之一 折一折 折出一个正方形的 1 4