小学教育事业发“十二五”规划.docVIP

小学教育事业发展“十二五”规划 “十一五以来，＃＃小学在各级党委政府的正确领导下，在上级教育主管部门的精心指导与大力帮助下，我们本着办人民满意的教育，创社会称道的学校，做品德高尚、业务精良的教师，培育全面发展的合格建设者的办学宗旨，本着为一方百姓负责，为区域经济发展服务，为国家建设尽绵薄之力的工作目标，＃＃小学的教育有了一个较大变化，为下阶段沂堂小学教育的健康、持续、均衡发展奠定了一定的基础。 一、“十一五”沂堂小学教育发展情况回顾 “十一五”期间，我们依据上级的文件精神，以自身的工作实际为着力点，稳步推进区域教育发展，逐步提高管理的档次和水平，我镇小学的教育一年一个新台阶，每天都有新变化，尽管我们的学校各方面基础薄弱，可依然保持着稳步发展提高的势头。 校舍改造工程初见成效。五年中，我们充分利用上级危房改造的各种优惠政策，抢住机遇，精心谋划，合理布局，多方筹措协调，先后完成了＃＃明德、中心小学、寨子、麒麟、迷龙、柳庄等六处小学的新建或改造任务，再加上已经改造完毕的大兴屯小学，我镇小学危改任务完成率达到了87.5%，仅剩下等待撤并的北沂堂小学。由于我们未雨绸缪，做到了早规划早部署早落实，危改工作始终走在全县前列，全县两次危改现场会在沂堂召开。 均衡资源配置，努力改善办学条件。由于我镇小学办学条件的基础薄弱，多数学校图书、仪器、各种教学器材等缺口较大，近几年，我们充分利用各种资源，多方协调，全镇添置图书三万余册，建设标准实验室五个，仪器室六个，计算机室四个，仪器更新配套学校达七处，移动多媒体设备六套，多媒体功能室两个，音体美器材一宗，农远工程设备七套等。办学条件的改善，为我镇小学课程实施水平提升，教学质量的提高，打下了坚实的基础。 规范学校管理，促进学校规范化建设。在学校管理方面，我们始终坚持长计划短安排，将工作目标层层分解到月或周，利用校长周例会等形式敦促学校的规范管理。在管理规范化学校创建方面，已经初见成效，有三所小学被授予市级管理规范化学校称号，使＃＃小学的市规范化学校的比率达到了57%。同时，大兴屯小学获得了＃＃市绿色学校称号，麒麟、明德两处学校的图书室被评为市优秀图书室（馆）。 强化队伍建设，全面提高教育教学质量。一是注重教师整体素质的提升，通过强化师德建设，坚持专业引领、示范带动、以点带面、全面推进的队伍建设策略，促进教师素质的全面提升；二是坚持教学过程管理的规范化与精细化，落实各项督查评价制度，围绕高效课堂建设这一工作重心，大力开展教育教学研讨活动，提升了课程实施水平及课堂教学效率，全面提高了教育教学质量。中心小学荣获了＃＃市教学工作先进学校、县级素质教育先进单位等称号，连续四年被评为县级教育教学工作先进单位。 十一五末年，＃＃整体划归＃＃区，沂堂小学教育又碰上了好的发展机遇。一年来，我们在区教体局的正确领导与关心支持下，以区教体局的计划精神为指导，认真学习领会区教育的各项管理规章制度，以适应区教育管理的规范高效快节奏为工作中心，抓住“自能高效课堂建设”这一核心工作，注重学校内涵发展与教师专业成长，大力开展实效教育教学活动，教学管理水平有了显著提高，教师专业素养得到提升，教学质量也在稳步提高。在校舍安全工程方面，本年度，除了完成了迷龙、柳庄两处小学建设的后期工程外，柳庄小学的学生餐厅主体工程已顺利完成，其附设的幼儿园已完成规划。 “十一五”期间，＃＃小学教育尽管发展的速度较快，可与其他街道小学相比差距依然较大。一是校舍不足，不能满足群众的就学需要；学校办学条件在低水平徘徊，导致课程实施水平不高；师资队伍短缺、老化，亟待更新提高与增加；学前教育较薄弱，无公办幼儿园，民办园不规范等；教育教学管理水平与教学质量离人民群众的期望还有较大距离。这些都是亟需解决的问题。 二、“十二五”沂堂小学教育事业发展规划 （一）指导思想 认真落实全教会精神及国家省市中长期教育改革和发展规划纲要，以区教体局“十二五”教育体育事业发展规划精神为指导，践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以促进学生全面健康发展、教师专业成长为根本，坚持小学教育科学、协调、和谐发展，办好人民满意的教育，为区域经济社会建设发展服务。 （二）目标任务 到2015年，我镇各小学将完成幼、小一体化建设任务，学校资源配置及教育教学管理力争赶上或达到全区教育的中等水平，课程实施水平将逐步向高水平发展。届时，＃＃小学教育将会走向一个崭新的天地。 1.校舍安全工程建设 校舍安全工程，是我镇小学目前面临的一个重大的亟待解决的问题，面对日益剧增的招生压力，面临校舍不足之现状，首先要解决学生有地方上学的问题。近几年，我们需要做的工作有：中心小学的异地新建，工程竣工后，原北沂堂小学将全部并入中心小学，寨子教学点只保留一至三年级，四至六年级学生也将到中心小学就读，原中心小学将改建成中心幼儿