小学美术第九册人美版第十三课 光盘架的设计 教材 教案.docVIP

小学美术第九册人美版第十三课 光盘架的设计 教材 教案 一、教材分析 （一）编辑指导思想 本课属于“设计·应用学习领域的内容。光盘作为现代生活中不可缺少的学习与娱乐的用品，愈来愈受到人们的喜爱与收藏。学生一定有许多光盘，自己设计制作一个光盘架，将光盘分类、有序地摆放，可形成良好的生活和学习习惯，同时也培养了自己的创造性思维，了解了设计与应用的关系。 光盘架的功能是将光盘有秩序地码放，方便查阅与存取，在造型上要美观时尚，有个性、有品位。市场上出售的光盘架都为机器生产，材料一般为塑料、金属等。我们设计制作的光盘架要突出创造性和个性。在设计制作中学习设计知识，发现并认识材料，掌握手工操作技能，感受生活情趣。 学生制作的材料一般为容易找到的、容易操作的，如硬纸板、电线、小木条和其他废旧物等。采用的技法有刻挖、粘贴、盘条等，表现形式有象形、立体构成等。巧妙地运用材料的质地、肌理、形状、颜色，光盘的巧妙排列、支撑等是设计光盘架的要点。 （二）教材版面分析 本课为跨页设计。 第28页左上为家庭一角。光盘是和音响、电视、电脑等电器设备融为一体的，光盘架的设计格调与摆放的位置应符合电器布置的整体格调。选择此图主要是创造一个生活氛围，认识设计与生活的关系。 右上为商品光盘架，用黑色塑料或金属制成，体现了光盘架设计的原则，既方便存取、码放有序，又排列艺术、造型美观。 下面为学生设计制作的光盘架。这一组光