高中历史 第9单元 第3课 百日维新导学案(教师版) 新人教版选修1.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于四川
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高中历史 第9单元 第3课 百日维新导学案(教师版) 新人教版选修1.doc

高中历史 第9单元 第3课 百日维新导学案(教师版) 新人教版选修1

第3课 百日维新 【学习目标】 一、知识目标: 简述百日维新的主要内容,分析其特点。 二、学习重点: 百日维新的背景及基本内容。 三、学习难点: 对百日维新的评价。 【自主学习】 一、救亡与变法呼声再起 (一)1897年德、俄强占_胶州湾_ 、_旅顺和大连_.1898年,法、英强占_广州湾、新界_和_威海卫_.在空前严重的民族危机面前,资产阶级维新运动由理论宣传转入_政治实践_阶段。 (二)2.1898年,康有为等人在北京成立资产阶级政党性质的政治团体_保国会_。 二、百日维新 (一)标志:1898年6月11日,光绪帝颁布《_定国是诏 》 (二)主要内容: 1.在政治方面,鼓励官绅士民上书言事;精简机构,裁减冗员等 2.在经济方面,提倡私人开办工厂,采用机器生产等 3.在文化教育方面,改革科举制度,废八股;在各地成立中小学堂等 (三)评价: 进步:基本上反映了维新派的愿望和要求,有利于中国民族资本主义的发展和先进科学文化的传播,一定成都上动摇了封建统治秩序。 不足:没有涉及设_行宪法、大开国会、设立制度局_ 等政治主张,只字不提建立_君主立宪。_这个核心问题的问题,这表明资产阶级维新派的行动比他们的宣言落后了。 【合作探究】 1.资产阶级维新派推动的百日维新有什么特点? (1)从方式上看:变法要用西方和日本资本主义国家的

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