高中化学 专题1揭示物质结构的奥秘学案 苏教版选修3.docVIP

专题1 揭示物质结构的奥秘 学案（苏教版选修3） 知识回顾 1.不同时期的原子结构模型 (1)1803年，英国化学家道尔顿，把原子定为具有确定意义的实在微粒，并建立了原子学说。 (2)1903年，汤姆逊在发现电子的基础上提出了原子结构的“葡萄干布丁”模型，开始涉及原子内部的结构。 (3)1911年，英国物理学家卢瑟福，根据α粒子散射实验提出了原子结构的核式模型。 (4)1913年，丹麦科学家玻尔进一步建立起核外电子分层排布的原子结构模型。 (5)20世纪20年代中期建立了原子结构的量子力学模型。 2.重要关系式 核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数 质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N) 离子电荷=质子数-核外电子数 质子数(Z)=阳离子的核外电子数+阳离子的电荷数 质子数(Z)=阴离子的核外电子数-阴离子的电荷数 质量数(A)≈该同位素的相对原子质量。 疏导引导 知识点1：人类探索物质结构的历史 1.道尔顿的原子论 19世纪初，英国科学家道尔顿(1766—1844)提出了近代原子学说。他认为物质是由原子组成的，原子是实心的球体，不能被创造，不能被毁灭，不可用物理方法分割，化学性质不变。主要内容有以下几点： (1)一切物质都是由不可见的，不可再分割的原子组成。原子不能自生自灭。 (2)同种类的原子在质量、形状和性质上都完全相同，不同种类的原子则不同。 (3)每一种