小学语文六年级上《牛郎织女》课件.pptVIP

闪视训练 牛棚 衰老 趁机 挣扎 嫂子 波涛汹涌 嫂子 波涛汹涌 巧用动作描写视频 《诗·小雅·大东》 “维天有汉，监亦有光。跂（qí）彼织女，终日七襄。虽则七襄，不成报章，睆(huàn)彼牵牛，不以服箱。” 曹植《九咏》 “牵牛为夫，织女为妇。织女牵牛之星各处河鼓之旁，七月七日乃得一会。” 悲剧故事 《孟姜女哭长城》 《荆轲刺秦》 喜剧故事 《田螺姑娘》 《刘罗锅智告贪官》 知识乐园：想象牛郎追赶织女的 过程中会出现什么离奇的画面。 给这个故事补充情节。 知识冲浪：阅读《中国民间故事 精选》。 * 牛 郎 织 女 嫂 汹 嫂 画出描写人物的相关语句，圈出关键词仔细体会人物特点。 品读文本： 四人小组合作，交流对文中出现的角色的认识。 要求： 有理有据，注意倾听。 合作学习： 牛郎 织女 王母 这姑娘是谁呢？原来她是王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。 牛郎 王母 画面 牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，去喝最干净的溪水。 织女 王母 画面 再说天上，王母娘娘得知织女下嫁人间，气得暴跳如雷，发誓要把织女抓回天庭，严厉惩罚