安徽省高校成人高等教育教学的管理规范.docVIP

PAGE PAGE 12 安徽省高校成人高等教育教学管理规范 第一章 总 则 第一条 为了加强我省高校成人高等教育的教学管理，不断提高教学管理水平和教学质量，促进成人高等教育持续健康发展，根据教育部有关文件精神，结合我省实际，制定本规范。 第二条 高校成人高等教育的教学管理应认真贯彻执行国家的教育方针，坚持科学发展观，体现教育改革的思想，突出成人教育的特点，遵循成人教育的规律，保证良好的教学秩序，努力提高教学质量。 第三条 高校成人高等教育的教学管理是对教学工作全过程进行统筹规划、组织实施、监督检查及质量评价，保证成人高等教育人才培养目标的实现。教学管理包括教学组织管理、教学计划管理、教学质量管理、教师队伍管理、教学设施和教学档案管理。 第四条 本规范适用于我省普通高校、各类成人高校举办的成人高等学历教育和非学历教育。 教学组织管理 第五条 高校应坚持成人高等教育以教学为中心，以保证人才培养质量为根本任务。学校要有领导分管成人高等教育教学工作，定期召开会议，及时研究解决教学工作中的重大问题。学校其他各项管理工作应确立为教学服务的指导思想。 第六条 高校应健全成人高等教育的教学管理机构，岗位职责明确，其机构设置、人员编制应与办学规模相适应。 第七条 高校应当建立健全成人高等教育教学管理制度，并严格执行。教学管理制度主要包括：教学管理部门及其管理人员的岗位职责；教学计划、教学大纲、教材及管理办法；教师培训、考核制度；学生学业成绩考核规定；教学检查、评估制度；教学设施、图书资料、教学档案管理制度等。 第八条 高校成人高等教育的教学工作要在教学工作计划的统一安排、指导下有序运转。高校应根据全年教学任务及目标，制定学期教学工作计划，作为组织、检查和总结教学工作的依据。对教学工作计划的落实情况，成人（继续）教育管理部门要经常检查、督促，年终要进行总结。 第九条 教学管理评估是检查学校教学管理水平的重要手段，学校应每年进行一次成人高等教育教学管理评估。通过评估，肯定成绩，总结经验，找出差距，改进工作，不断提高教学管理水平。 第十条 高校设立校外成人高等教育教学辅导机构应按照省教育厅制定的《安徽省成人高等教育函授站（教学点）设置与管理办法》办理审核、备案手续。未经市教育局审核、省教育厅备案，高校不得擅自设立校外教学辅导机构。 教学计划管理 第十一条 高校应根据其办学条件和经济社会发展对人才的需求，在批准开设的普通高等教育本、专科专业范围内设置成人高等教育专业。 第十二条 教学计划是高校保证教学质量的基本教学文件，是实现人才培养规格和安排教学任务、组织教学活动的重要依据。高校应制定和认真组织实施成人高等教育专业教学计划。 第十三条 教学计划的内容包括：培养目标及规格要求；修业年限（学分）；课程设置、课程结构、教学环节及学时分配（学分分配）；教学进程表；必要的说明。 第十四条 制定或修订成人高等教育教学计划，必须全面贯彻教育方针，坚持学以致用、理论联系实际的原则。基础理论教学以必需、够用为度，加强实践性教学环节，重视对学生能力的培养，体现成人教育的特色。 第十五条 高校成人高等学历教育的办学层次分为高中起点本科、高中起点专科、专科起点本科三种。在校学习形式分为脱产、业余（包括半脱产、夜大学）和函授三种，脱产最短学习时间为：高中起点本科4年、高中起点专科和专科起点本科2年；业余和函授最短学习时间为：高中起点本科5年、高中起点专科和专科起点本科2.5年。 （一）学时安排 1、脱产 （1）高中起点本科（学制4年） 2400—2800学时 （2）高中起点专科、专科起点本科（学制2年） 1200—1400学时 2、业余和函授 （1）高中起点本科（学制5年） 2400—2800学时 其中函授面授 1000—1200学时 （2）高中起点专科、专科起点本科（学制2.5年） 1200—1400学时 其中函授面授 500—600学时 （3）高中起点专科、专科起点本科（学制3年） 1400—1600学时 其中函授面授 600—700学时 （二）课程比例 公共基础课 占总学时20％ 专业基础课 占总学时25％ 专业课 占总学时40％ 选修课 占总学时10％