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- 2018-07-25 发布于江苏
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学生的家庭背景 教育社会学6
第三节 学生的家庭背景 人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。 家长是孩子的第一任教师,也是终身教师。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在学生的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育社会教育不可替代的。 以学习成绩为表征的学业分层(如学业优、学业中、学业差)受诸多方面的影响 比如…… 主观:智力、态度、气质类型、成熟 客观:家庭背景、学校环境、社会环境 家长职业——知识分子类;干部、职员类; 工人、农民类* 家庭结构——完整与不完整 文化水平——家长受教育程度高低* 经济状况——经济条件优越与否 教育期望——家长期望水平高低* 教育态度——“专制”------“放任”,排行与独生 教育方式——科学与否* 家庭气氛——“和睦”、“平常”、“紧张”* 结论: 第一,家庭背景对学生的学业与品德的影响基本“趋同”。 第二,
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