中职数学基础模块上册《不等式的基本性质》word教案.pdfVIP

§2.1.2 不等式的基本性质 （教学案） 【学习目标】： 师生备注： （1）知识与技能：经历探索不等式性质的过程，理解不等式的3 个基本性质，能 运用性质求解简单的一元一次不等式（转化为xa 或xa 的形式）。 2 ’ （2）过程与方法：通过自主学习，小组交流合作学习，以及课堂上的成果汇报， 据教学案自 培养自主分析问题、解决问题的能力 ，养成与他人交流、共同学习、共同进步的学 学，上课时 习方法。经历探索不等式性质的过程，初步体会不完全归纳法，是探索规律的一种方 回 顾 （齐 法，体会转化思想。 读）。 （3）情感态度与价值观：在自主分析、交流合作、成果汇报的活动中，感受学习 的乐趣，体会集体的作用，进一少认识到数学在数控专业中，既是“文化”，也是“工 具”。 【学习重难点】： 教学重点：运用不等式的三个基本性质解一元一次不等式。 教学难点：“不等式基本性质3”的实际运用