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- 2018-07-24 发布于江苏
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东西方美术的不同6
一、问题的提出 在21世纪的现代化的大潮中,强调艺术及审美教育对培养新世纪一代新人的重要作用,已成 为当今世界人们的共识。审美教育是整个社会文化建设不可缺少的组成部分,是提高人的素 质、促进人的自由全面发展的重要途径之一。其根本目的,就在于提升人的精神境界,通过 对美和艺术的鉴赏,提高人的文化修养,使情感得到陶冶,思想得以净化,品格得以完善, 从而使人身心得到和谐发展,自身得以美化。这种独特的功能和作用是一般科学文化教育无 法替代的。特别是我国改革开放以来,随着社会进步和人民生活水平的提高,人们越来越注 意文化素质,渴望提高自己的文化艺术修养和鉴赏能力。因此,人们更加重视艺术。从高等 教育改革和发展的趋势看,21世纪是更加尊重知识、更加注重人才素质全面提高的世纪。绘 画已越来越受到人们的青睐,绘画既是艺术的八大(建筑、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、文学 、戏剧、影视)门类之一;又是美术中最主要的一种形式,它是美术中的六大艺术(绘画艺 术、雕塑艺术、园林艺术、工艺美术、书法艺术、摄影艺术)之一。它是用笔等工具和墨、 颜料等材料,运用点、线、空间、色彩等艺术语言,在二度空间即物质平面上绘制的可视的 形象,反映生活和表达情感的一门艺术。它既是一门视角平面艺术。又是一门造型艺术。它 是人类文化发展的“形象”记录,包容着 “物质文化”和 “精神文化”的精华。各个不同 等级的
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