小学美术四年级下册《设生活标志》课件.pptVIP

小学美术四年级下册《设生活标志》课件.ppt

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小学美术四年级下册《设生活标志》课件

设计生活标志 什么是标志? 标志是一种传达信息的形式。它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号;标志也是一种视觉艺术,具有很高的审美价值。 标志分类: 标志设计的基本方法: 1.以具象的标志构成。用动物、植物、人物、器物等形象处理成简洁单纯的标志图形。 2.以标志物的名称文字构成。可运用中文、外文及数字。这类设计往往将文字与意象性图形结合为一体。 3.以抽象的几何图形构成。运用几何图形的象征性去代表特定的对象。 作业: * * 在哪里见过?有什么含义? 人美版四年级美术下册第4课 标志分类:商标、徽标、公共标志。 仔细欣赏下面的标志,说说标志有什么用途和特点。 公共标志欣赏: 标志的用途和特点: 用 途:警示、识别、引导、提示。 特 点:简洁、醒目、易懂、美观。 小常识:警示标志:黄与黑 提示标志:蓝色 禁止标志:红色 环保标志:绿色 为学校或某一校园活动设计一枚标志。 要求:简洁、醒目、易懂、美观。 提示:节约用水 节约用电 禁止大声喧哗 禁止乱扔垃圾 教室卫生工具的摆放 学校门口的提示标志 优秀标志欣赏: “中国印·舞动的北京”会徽将肖形印、中国字和五环徽有机地结合起来,充满了深沉的活力。尺幅之地,凝聚着东西方气韵;笔画之间,升华着奥运会精神。 中国2010年上海世界博览会会徽,以中国汉字“世”字书法创意为形, “世”字图形寓意三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,以绿色为主色调,富有活力,向上托起的两点象征托起了民族的希望,汉字“世”与阿拉伯数字“2010”巧妙结合,象征中西文化合璧。下方是“SHANGHAI CHINA”的字样,是“中国 上海”的英文。

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