2017_2018学年度高中政 治第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展1文化在交流中传播课件新人教版必修.pptVIP

学案1　传统文化的继承 第四课　文化的继承性与文化发展 春节、中秋节、端午节是我国的三大传统节日。春节，人们要全家团圆，贴春联，蒸年糕，包饺子，燃爆竹。中秋节，人们吃月饼，赏月。而端午节是为了纪念屈原，人们赛龙舟，吃粽子，插艾蒲。 思考　你还知道哪些传统节日？在你的家乡有哪些习俗？ 提示 走进生活 七夕节、重阳节、元宵节等。家乡习俗根据学生家乡特色列举回答。如北方过年会有扭秧歌、踩高跷等表演活动，南方则会表演舞龙舞狮…… 目标导航 1.识记传统文化的含义及传统文化的继承性。 2.理解传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性。(重点) 3.分析传统文化在现实生活中的作用。 4.理解对待传统文化的正确态度和意义。(难点) 自主学习　　　自主学习教材　独立思考问题 当堂检测　　　检测学习效果　体验成功快乐 互动探究　　　合作探究重点　互动撞击思维 内容索引 自主学习 一、传统文化面面观 1.传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在 中的、具有相对 的文化。 2.传统文化的表现 (1)传统习俗的继承。传统习俗对人们的物质生活和 产生持久的影响，是传统文化的 之一。 (2)传统建筑的继承。建筑，被称为 。中国古代建筑成为展现中国传