高中化学 2.1.4《溴碘的提取》综合性学案 苏教版必修1.docVIP

2.14溴碘的提取综合性学案 班级 姓名 【目标诠释】——我来认识 根据氧化还原知识理解溴碘提取的原理，运用类比的方法猜测溴碘的化学性质与氯气的异同，掌握溴碘提取的方法，并能根据Br-、I-的性质进行检验。 【导学菜单】——我来预习 1．预习溴、碘提取原理实验 （1）海水中的溴元素以及海产品中的碘元素以什么形式存在？ （2）如何把溴碘元素的存在形式转化成单质？需要加哪类物质（从氧化还原的角度思考）？ （3）如何检验反应生成溴单质？ 2．如何检验碘水中的碘单质？ 3．如何除去NaCl固体中混有的I2？ 4．从海带中提取碘单质 （1）“干海带”在浸泡前是否应做适当处理？ （2）实验室过滤的基本操作是？用到的玻璃仪器有哪些？ （3）提纯的方法是什么？ （4）能否用酒精和汽油来萃取碘水中的碘或溴水中的溴？为什么？ （5）生产流程能否做其他改变？（学生可讨论“氧化”和“过滤”两个流程是否可以掉换位置）。 【困惑扫描】——我来质疑 【感悟平台】——我来探究 1．如何从海水中提取溴？ 2．如何从海带中提取碘？ 【建立网络】——我来归纳 1．氯、溴、碘三种单质的氧化性大小 2．溴、碘单质的化学性质 3．从海带中提取碘的方法 4．Br-、I-的检验方法 【过关窗口】——我来练习 1．下列变化属于化学变化的是