2019届高考化学总复习第1章化学计量在实验中的应用第2节物质的量在化学实验中的应用高考真题实战新人教版.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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2019届高考化学总复习第1章化学计量在实验中的应用第2节物质的量在化学实验中的应用高考真题实战新人教版.doc

2019届高考化学总复习第1章化学计量在实验中的应用第2节物质的量在化学实验中的应用高考真题实战新人教版

第2节 物质的量在化学实验中的应用 1.判断正误(正确的打 “√”错误的打“×”) (1)(2017·高考全国卷Ⅲ)配制浓度为0.010 mol·L-1的KMnO溶液的操作是称取KMnO固体0.158 g放入100 mL容量瓶中加水溶解并稀释至刻度(  ) (2)(2017·高考海南卷)容量瓶和滴定管使用前均需要检漏(  ) (3)(2014·高考全国卷Ⅰ)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中(  ) (4)(2013·高考山东卷)用固体NaCl配制0.5 mol·L-1的溶液所选实验器材(规格和数量不限)有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶(  ) (5)(2013·高考天津卷)用容量瓶配制溶液定容时俯视刻度线所配溶液浓度偏小(  ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× 下列操作或装置能达到实验目的的是(  ) (2015·高考四川卷)配制一定浓度的NaCl溶液(如图1) (2015·高考重庆卷)配制一定物质的量浓度的NaNO溶液(如图2) (2015·高考安徽卷)配制0.10 mol·L-1溶液(如图3) (2013·高考福建卷)配制0.100 0 mol·L-1氯化钠溶液时将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流 解析:选D。配制一定浓度的NaCl溶液定容时俯视会造成结果偏高不正确;配置溶液时不能直接在容量瓶中溶解固体、C不正确。 (2013·高考江苏卷)用固体样品配

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