如何抓阅读教师的心理，提高考试作文分数.pptVIP

聚一聚 一、为什么要抓阅卷心理？ 感觉真好 阅卷量大。 一天阅卷八个小时， 约20多秒阅一份作文卷。 寂寞 无法仔细看。 故看自己感兴趣， 有新意的部分看， 因此， 好文章容易被埋没 二、为什么不要写好文章？ 感觉真好 好文章： 含蓄 有深意 需读2—3遍 0—30分钟 才能明白。 想念 不好的文章： 一看就明白 不好的文章即 好的考场作文 寂寞 好的考场作文、 好的考试文章 ≠ 好文章 三、好的考场作文的标准是什么? 感觉真好 ⑴、在审题准确的前提下的与众不同。 想念 与众不同体现在三个方面： 主题要与众不同。 构思要与众不同。 要有求异思维。 内容要与众不同。 ⑵、要对社会人生有真实、 扎实的思考。 寂寞 ⑶、主题要明白， 表达要清晰， 层次结构要简单。 四、如何写出考场好作文？ 感觉真好 1、人慌而无智，冷静下来， 写出的文章则异彩纷呈。 2、找冷点，冷点是最新鲜的。 3、三思而后写，“三思”即苦思， 要耗费脑细胞。 寂寞 五、三思而后写——巧构思 感觉真好 1、三思而后写——深层开掘法 想念 举例一： 给一则关于“假”的材料作文 构思一：假——假货——假货泛滥的原因 （如，投机心理、暴富心理） 寂寞 构思三：写官僚主义——打假是假打、腐败 构思四：由写官僚主义，上升为有法必依、 执法必严（健全法制）。 第一构思必然是撞车的，不要；要写第二构思；第三构思、第四构思太深刻，不要。 构思二：写公民心理 想念 2、三思而后写——立体出击法 由“假”想到： ——假货（思维闭塞） ——假人、假话、假面具、 假情感、假报告、假清官 (思维发散、立体) 聚一聚 由“镜”想到： 以铜为镜，可以正衣冠，以……为镜，可以正…… 感觉真好 例二： 给一则关于“镜”的材料作文 想念 以水为镜 胸襟博大：海纳百川、有博大的力量。 写水的精神 ——持之以恒。 水流动：如生命奔腾向前， 生命不息，学习不止。 姿态低：谦虚 、务实 团结、凝聚、 姿态低、胸襟博大 以黑板为镜： ——吸收粉笔字，反射的是知识， ——黑板，老师的双翼；20多年 前，老师头发黑，后变为灰 色，把青春献给了教育事业。 聚一聚 以窗为镜： 云——下雨——水 以云为镜： 寂寞 云彩洁白：洁白是一种境界，保持人格洁白， 节操洁白——出淤泥而不染。 云：立脚点高、目光远大、姿态低。 飘动、游走，借助于风力——善假外物，推动 自己前进，搞好人际关系 想念 3、三思而后写——反弹琵琶法 写“假”： 由批评改为赞扬 聚一聚 世界需要假——善意的谎言。 如，得了癌症，医生安慰。 反弹琵琶法 寂寞 写“雪” 反弹琵琶法 思考： 李白看了雪会批评还是赞扬？ 普希金赞雪、春节晚会歌词也赞扬雪！ 想念 用“反弹琵琶法”写雪： ——见不得阳光。 ——虚伪：外表洁白，其实内在是污水。 用反弹琵琶法，要限定一定的范围、条件，要