宁乡县教育局行风建设“双五”工程实施方案.docVIP

宁乡县教育局行风建设“双五”工程实施方案.doc

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宁乡县教育局行风建设“双五”工程实施方案

行风建设“双五”工程实施方案 为贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求,掀起教育行风建设热潮,提升教育系统良好形象,结合教育系统实际,制定本实施方案。 一、指导思想 按照“谁主管、谁负责”的原则,落实行风建设工作责任制,以“深入开展五项服务,切实规范五种行为”为重点,以行风建设带动师德师风和作风建设,树立教育良好形象,提升人民群众满意度。 二、活动时间 2015年全年 三、活动内容 (一)深入开展五项服务: 1、深化教育阳光服务。各单位、各学校切实加强教育阳光服务站(点)建设。搭建好集办事指南、政策咨询、信息公开、投诉受理、舆情回应于一体的综合型服务载体。做到制度健全、公示规范、专人负责、服务热情,积极构建和谐的教育氛围。(牵头科室 阳光服务中心) 2、指导学生文明用餐。落实“光盘行动”;保障学生就餐时间,各学校要引导学生在指定位置就餐,就餐时间不少于15分钟;控制商店食品销售,有商店的学校就餐时间商店必须停止营业,倡导非寄宿制学校不经营食品,只提供文具用品;落实行政人员和教师陪餐制度,做到师生同菜谱、同时间、同地点就餐,中心学校成员到联点学校每周陪餐一次以上。(牵头科室 计财科、局团委) 3、大力开展教师志愿活动 。鼓励教师义务辅导学生,开展“培优辅潜”工作。支持城区学校开展“送教下乡”活动,特教学校开展“送教上门”活动、教师志愿者开展“文明劝导”活动,抓实社团、社区教育,倡导教师开展文明向上的义工、公益慈善活动。(牵头科室 普教科) 4、落实家校联系工作。落实家访工作,推动家访工作常态化、制度化,构建和谐家校关系,引导教师严格遵守教育部“六条禁令”;利用信息技术和空间建设推进家校互动工作,做好面向家长的开放课堂展示活动,利用“家校通”与家长进行沟通交流;建好家长学校,引导学生开展好假日社会实践活动,努力提高家长的教育水平。(牵头科室 局团委) 5、深化校企合作。职业学校切实做好校企互动工作,了解企业需求,加强学校专业建设,解决校企人才对接问题,为企业输送优秀人才。(牵头科室 成职幼教科) (二)切实规范五种行为: 1、规范教育收费行为。各单位、各学校认真落实收费政策和有关文件精神,规范教辅资料征订,严禁强制学生购买课外书籍,规范收费公示,严格治理教育乱收费。(牵头科室普教科、计财科) 2、规范艺体生培训行为。各学校要切实维护学生利益,建立艺体生培训统筹管理制度,明确责任领导和责任人员,不得分年级、分班、分教师各自为政,不得以利益为导向,强制学生到指定的培训机构接受艺术培训。坚决打击有偿家教家养、校内培训辅导收费、收受培训机构回扣等违纪行为,对顶风违纪、情节严重者严肃查处。(牵头科室 普教科、成职幼教科) 3、规范食堂商店管理行为。严格落实县教育局《关于进一步加强食堂、商店饮水管理的通知》要求。认真做好卫生管理、菜谱公示、伙食质量标准执行、食堂管理手册填写等工作,加强膳食委员会工作开展,主动接受群众监督;严格商店管理,规范商品公示,坚决杜绝不合格食品、过期食品上架现象。(牵头科室 计财科) 4、规范批评教育学生行为。进一步加强教师职业道德建设,增强教师依法执教、文明执教意识,保障中小学生的身心健康。教师不得有讽刺、挖苦、侮辱、歧视、体罚、变相体罚学生或其他侵犯学生合法权益的行为。(牵头科室 人事科) 5、规范8小时外行为。倡导积极健康的娱乐生活方式,严禁在公共场所打牌赌博,严禁酒后驾车,严禁参与黄、毒等违纪违法行为。(牵头科室 监审科 ) 四、活动要求 (一)加强领导,落实责任 1、按照谁主管,谁负责的要求,教育局班子相关分管领导为行风建设“双五工程”的直接责任领导,相应科室长为直接责任人,教育局党委副书记、副局长樊扬负责统筹协调,纪委书记符灿阳配合协助。 2、系统各单位、各学校“一把手”为行风建设“双五工程”第一责任人,相关的分管领导为直接责任领导,分管纪检监察工作的副职负责组织协调。 (二)专题部署,扎实推进 1、完善方案、抓好落实。教育局机关各责任科室对照“双五工程”要求进一步完善好具体实施方案抓好落实,各单位、各学校要结合前段活动开展经验,完善具体实施方案,迅速专题部署,启动具体工作,相关责任科室、系统各单位每月底将各项工作的具体推进情况报局监审科。 2、加强督查、按月汇总。教育局实施班子成员带队,科室长具体负责的督查机制,与安全工作督查捆绑进行,组长负责情况汇总;每所乡镇抽查一所以上学校,督查结果报局监审科汇总,再由局纪委提交党委研究。机关相关科室可采取多种督查方式进行分项督查和总结,及时报送情况至监审科。 3、明查暗访,即时通报 教育局纪委将继续开展明查暗访,对系统违纪违规行为即时通报,组织专项督查,督查情况按月整体通报。 (三)加强宣传,营造氛围 1、及时报送信息。各单位、各学校要把“双五工程”推

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