高中历史 3.3 欧洲大陆的政体改革 学案 岳麓版必修1.docVIP

第10课 欧洲大陆的政体改革 导学案 教师版 【学习目标】 1．知道法兰西第三共和国宪法的主要内容，理解共和制与君主制的反复斗争。 2．知道《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。 A级 基础梳理 一 走向共和的曲折历程 1．背景 （1）17、18世纪，法国处在封建君主专制的统治之下，三级议会长期停开。 （2）启蒙运动和美国独立战争的影响。 2．过程 （1）1789年爆发革命，建立君主立宪制。 （2）1792年，废除君主制，建立共和国。 （3）此后，政局不断震荡，政权频繁更迭，政体反复变换。1814年后的三个王朝都实行某种程度的代议制，但无法满足人民要求，导致一次次革命。 自我测评1 法国资产阶级革命后，英国的漫画家为此创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中的房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画实质体现了（　　） A. 法国的时装款式多样，多姿多彩 B. 法国的政治制度像女郎一样软弱无能 C. 法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变 D. 法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来 二 法兰西第三共和国宪法 1．颁布：1875年，议会陆续通过了宪法的全部条文，确立了共和制。 2．内容 （1）立法权：由众议院和参议院行使。参议院由间接选举产生，众议院由普选方式产生。