高中历史 专题六 第19课《战后资本主义的新变化》导学案 新人教版必修2.docVIP

第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第19课 战后资本主义的新变化导学案 【学习目标】 1、知识与能力： （1）识记：20 世纪 50 ～70 年代国家干预经济的政策、 70年代的经济“滞胀”“混合经济”；福利国家；第三产业的蓬勃发展；“新经济”的出现； （2）理解当代资本主义的新变化的实质是资本主义的自我扬弃，是在资本主义内部的自我改善，是资本主义生产关系的自我调整； （3）掌握以美国为代表的主要资本主义国家在战后的经济发展历程，分析各国经济发展的共同原因。 2、过程与方法： （1）引导学生利用教材和相关史料，培养归纳、再现历史事件的能力，提高学生的历史思维能力； （2）学生通过观察1977年发达国家国有经济比重表，懂得提取有效信息、分析数据的能力； （3）学生通过思考讨论西方福利制度的利弊，培养全面、客观分析和比较历史现象，辩证地观察和分析历史问题的能力。 （4）通过分析二战后资本主义新变化的本质及原因，对中国改革开放的启示，学生懂得分析历史要从表象看到本质，懂得多角度分析问题，培养学生借鉴历史经验解决实际问题的能力。 3、情感态度与价值观： （1）通过战后资本主义国家发展及新变化的教学，培养学生努力学习、吸收其他民族和国家发展经济的经验，适应经济全球化的趋势。 2．“战后资本主义的新变化”是对战后乃至当今西方主要资本主义国家经济体制调整的一个总结。20世纪30