小学语文二年级上册八组单元备课.docVIP

22、云房子 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、了解雨后天空的美丽景色，培养热爱大自然的思想感情和爱观察、想象的良好习惯。 3、练习写好“耍”、“洗”两个生字。 教学重点、难点： 朗读课文，抓住描写云房子的各种形状的句子，感受天空云朵的千姿百态。 教学准备： 多媒体课件、小黑板、生字卡片。 教学时间：5课时。 教学过程： 第一课时 猜谜引入。 小朋友喜欢猜谜吗？老师给你们猜个谜，听清了：爱花的孩子说我像朵花，谗嘴的孩子说我是个棉花糖，说我像啥就像啥，全凭你想象。蓝天是我家，任我随处荡。猜出来了吗？对，就是云（板书：云）我们经常看到的。 　　可是，你们看见过用云造出的房子吗？今天，我们要学的课文题目就叫《云房子》。“房”是个生字，小朋友伸出右手指，跟老师一起写。（特别指导“房”的写法：扁扁户字头，下面一个方，方字一横要稍长，这个房字才漂亮。） 　　大家一起读课题。读了课题，你想知道些什么？（云房子哪里来？谁住呀？云房子究竟什么样？）板书：谁造的？什么样？小朋友提的这些问题书里都有答案，只要仔细读书，就能解答。那就请小朋友打开书本，自己轻声读课文。注意：读书时看清拼音，读准字音，如果遇到难读的词句，就多读几遍，想办法把它读准读通。开始吧。 　　二、检查读书。 　　大家读得真认真，那老师先来检查一下，词语有没有读正确了。（1）这是一组只认不写的字，谁来领着小