高中化学第一章从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用2.1物质的量导学案无答案新人教版必修1.docVIP

物质的量(2-1） 一、学习目标 1认识物质的量及其单位，说出物质的量与微观粒子数之间的关系。 2知道学习物质的量这一物理量的重要性和必要性。 3.理解阿伏加德罗常数的含义。 学习重难点：物质的量概念及其理解 二、学习过程 [知识回顾]： （1）通过SO42- 、CO2 复习 原子、分子、离子、相对原子质量的概念 （2）写出下列物质的相对原子质量或相对分子质量 ①Fe　　　　　， ②CO2　　　　　 ， ③HCl　　　　， ④H2SO4___________。 （3）根据反应2H2+O2 = 2H2O填写下列空格 该反应中H2、O2、H2O的三种物质的质量之比为＿＿＿ ＿ ，分子个数之比为_______ __。 由此可见，物质间的反应，按照一定的质量比进行，同时也是按一定的粒子数比进行，也就是说，物质的质量与构成它们的粒子数之间一定存在着必然的联系。 [掌握新知] 看课本P11页完成下列各题 （一）．物质的量(1)物质的量：是表示含有_______________集合体的物理量，通常用符号_____表示，单位是________ ，是国际单位制中的七个基本物理量之一。 (2)适用范围：只适用于__________，如________、________、________、电子、质子、中子等，在使用的时候一般用化学符号指明相应物质的微粒。 通常用符号_____