小学语文校本教材阅读链接》.docVIP

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  • 2018-07-26 发布于浙江
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小学语文校本教材阅读链接》

1.从图画书学写生活启示 大脚丫跳芭蕾 每个人都有自己的梦想,有的人想成为科学家,有的人想成为画家、音乐家……有一位叫贝琳达的女孩,她的梦想就是能天天快乐地跳芭蕾舞。她的梦想能实现吗? 童书赏读 (一)阅读封面 封面的女孩是谁?请你仔细观察她的脸部表情、服装和动作,从中你发现了什么? (二)讲述故事 有一个跳芭蕾舞的女孩名叫贝琳达。 ??贝琳达喜欢跳舞。她每天去舞蹈学校,认真地练舞。她跳舞的时候,姿态优雅,脚步轻巧灵活。 ??可是,贝琳达有个大问题。嗯,应该说有两个大问题:就是她的左脚和右脚。 ??其实贝琳达不觉得自己的脚有问题,可是参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时,问题就来了。 ??评审委员一看到她的脚就大叫:“暂停!” ? “天啊!”贾庄董男爵三世说,“你的脚大得像条船!” ??著名的纽约评论家乔治·根毕崇说:“简直和海豹的鳍没两样!” ??常在舞蹈杂志上发表文章的欧娜·劳乌柏女士瞪着眼睛直摇头。 ??贝琳达还没有试跳,评审们就说:“回去吧。你那一双脚,永远跳不好!” ??贝琳达很难过,难过了好久好久。她想:“或许那些评审委员说得对,我的大脚真的不适合跳舞。” ??于是,贝琳达不跳舞了。她告诉自己:“我放弃跳芭蕾舞吧。” ??既然不再跳舞,她就得找别的事做。可是,她除了跳舞,什么都不会。她找啊找,终于在费莱迪餐厅找到工作。 ??餐厅里的客人喜欢她,因为她动作快,脚步轻巧灵活。费莱迪先生也喜欢她,因为她做事很认真。 ??贝琳达喜欢费莱迪先生和餐厅里的客人,不过她还是忘不了跳舞。 ??有一天,有个乐团来餐厅表演,她们自称“费莱迪好友乐团”。在餐厅开门营业前,他们先练了一首轻快的曲子。 ??贝琳达的脚尖忍不住一上一下地跟着打拍子。 ??接着,他们开始演奏很浪漫又抒情的乐曲,不知不觉中……贝琳达跳起舞来了! ??这些音乐家每天到餐厅演奏,贝琳达每天趁客人还没上门,就随着他们的音乐跳舞。 ??有一天,费莱迪先生问贝琳达愿不愿意跳给客人看。贝琳达微笑着回答:“噢,当然好啊!” ??餐厅里的客人都很喜欢她的表演。他们高兴地去告诉他们的朋友,那些朋友第二天就来到费莱迪餐厅。 ??他们也非常喜欢…… ??他们又告诉其他朋友,很快地,每天都有很多人来费莱迪餐厅看贝琳达跳舞。 ??大都会芭蕾舞团的指挥听说了这件事,他的朋友的朋友叫他一定要去看贝琳达跳舞。他去了。 ??他很惊讶。他非常赞赏。他觉得好感动。“你一定要来大都会剧院表演!”他激动地说,“请你答应我!” ??贝琳达笑着回答:“噢,当然好啊!”餐厅里的客人都鼓掌欢呼起来。 ??就这样,贝琳达到了大都会剧院,随着“费莱迪好友乐团”美妙的音乐翩翩起舞。她好喜欢跳舞!评审委员们大喊:“太精彩了!多么像燕子、鸽子、羚羊啊!”他们全神贯注地看她跳舞,完全没有注意到她的脚有多大。 ??贝琳达快乐极了,因为她可以跳舞,跳舞,一直跳舞。 ??至于评审委员们说什么,她一点也不在乎了! (三)阅读交流 1.我们可以把她的经历分为几个阶段? ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 贝琳达的舞蹈如果只是一般的好,是不可能把观众感动得流泪的。那么,在她的舞蹈中,除了看见优美的动作之外,你还看见了什么? 3.贝琳达凭什么实现了自己的梦想?你看出贝琳达是怎样的人? 实现梦想 先天不足 大脚 读写联结 1.一年一度的芭蕾舞表演选拔中,贝琳达遭受了那么多评委的批评,看到这里,你有什么想对评委们说的?你想对贝琳达说些什么? 尊敬的评委,我想对你们说:“ ” 亲爱的贝琳达,我想对你说:“

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