高中历史 4.2 太平天国运动 2学案 岳麓版必修1.docVIP

太平天国运动学案导学 【三维目标 （1）知识要求：掌握洪秀全创立拜上帝教；《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》；；金田起义；永安建制；定都天京；北伐、西征、东征平天国军事上的全盛；《天朝田亩制度》《资政新篇》；天京变及之后领导核心的重建；后期防御战；天京陷落。 2）能力要求： ②通过对金田起义到定都天京这一过程的教学，培养学生识图和用图的能力； ③通过对《天朝田亩制度》和《资政新篇》的教学，引导学生进行分析比较，以培养其系统的分析论证历史问题的能力。通过对其进步性和局限性的评价培养学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，综合分析问题的能力以及正确评价历史事件的能力。 ④理解太平天国运动所体现出的农民阶级的局限性。 ⑤探究太平天国失败的必然原因，培养分析问题和解决问题的能力。 2.过程与方法： （1）通过学习太平天国运动的爆发、发展、失败，使学生感知、认识历史事件的发展过程，探求历史现象背后的本质规律。 2）指导学生阅读《原道醒世训》《原道觉世训》《原道救世歌》《天朝田亩制度》等的节选资料，帮助学生掌握分析史料的方法。 3）通过填写北伐、东征和西征简表，教会学生列表归纳史实的方法。 4）通过分析太平天国运动的作用，使学生初步学会查找史料、从不同角度认识问题、以及论从史出的学习方法。 （1）通过太平天国农民起义原因的讲述，使学生认识到是在中国刚刚开始沦为半殖民地半封建社会之时，农