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一年级数学下册自编复习资料
一年级数学下册复习资料 大英县河边镇小学校 方红兵 一、数的组成与读写 二、认识图形 三、分类与整理 四、认识人民币 五、找规律 六、摆一摆,想一想 七、100以内数的加减法 第七课:不进位,不退位 第八课:要进位,要退位 九、有小括号的计算 十、同数相加或减去同一个数 十一、列式计算 解决问题 十二、多一些、少一些、多得多、少得多及多一些、少一些的应用题。 十三、多余条件应用题 十四、有关购物的应用题 十五、提问并解答 十六、总数与部分的应用题 十七、思维训练题 第一课时:数的读写与组成 1.从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位.读数和写数都要从高位起,有几个十在十位上写几,个位没有就写0. 5.不同数位的数代表的意义不同 如66,个位上的数是6,代表6个1;十位上的数也是6,代表6个十。 ( )是长方形,( )是正方形 ( )是圆,( )是三角形 ( )是平行四边形 补砖问题 第一种方法:画一画,就能数出缺几块砖。 第二种方法:先数一数完整的一行要多少块,再数一数已经有几块砖,就能数出缺几块砖。 第二行有3块半,缺2块;第三行有2块半,缺3块;第四行有两块半,缺3块;第五行有三块半,缺2块。2+3+3+2=10 第三课时:分类与整理 第三课时:分类与整理 动物园里几种动物的统计表 数一数,填一填 人民币的简单计算 人民币的计算:相同单位的数相加减 先角与角相加,满10角进1元,再元与元相加 。如: 6元5角+7角 先算5角+7角=12角也就是1元2角 再算6元加 1元2角=7元2角 所以6元5角+7角 =7元2角 如3元5角+3角相同单位是角,所以先算5角+3角=8角,再算3元+8角=3元8角。 角不够减,向元借1作10角再减 如:7元3角—8角 先向7元借一元还剩余6元,再用13角—8角=5角 ,最后6元+ 5角 =6元5角,所以7元3角—8角 =6元5角 小括号 小括号,虽然小, 数学计算少不了, 算式里面有括号, 先算里面要记牢。 十课时:同数相加或减去同一个数 1、同数相加 同数相加可以用数一数、连加、表格和画箭头的方法。 方法二:连加 连加的关键要弄清已知的数量有几个几。 方法三:画表格 方法四:画箭头 画箭头的方法也一定要弄清加数的个数 2、减去相同的数。 用画箭头的方法,关键是数清减去的数的个数, 十一课时:列式计算 加数+加数=和 和-加数=加数 被减数—减数=差 一个数比另一个数多多少?用减法 65比30多多少? 65—30=35 第十二课时:比多少的问题 多一些,少一些,是指两个数大小相差不多。 多得多,少得多,是指两个数大小相差较大。 求一个数比另一个数多(少)几的问题: 谁和谁比 谁为标准 谁是大数,谁是小数 求一个数比另一个数多多少、少多少、相差多少,都用减法。用大数减去小数。 例题:(1)、男生比女生多 5 人。 也可以说( )比( )少 5 人 (2)、故事书比科技书少 10 本。也可以说 ( )比( )少多10 本 (3)、一(1)再捐 10本书就和一(2)班捐的一样多。 ( )比( )多捐10本书 (4)柳树有45棵,桃树有30棵,柳树比桃树多几棵?(多几就是多多少) (5)一本笔记本需要16元,一个玩具熊猫需要48元,笔记本比玩具熊猫便宜多少钱?(便宜多少就是少多少) (6)哥哥高98厘米,弟弟高75厘米,哥哥比弟弟高多少?(高多少就是多多少) 1、明明上午算了12道数学题,下午算了8道,上午比下午多算多少道题? 14、同学们参加劳动,摘黄瓜40筐,摘的白瓜比黄瓜少18筐,摘白瓜多少筐? 40—18=22 (筐) 十三、多余条件应用题 解决问题时,我们有时会遇到有多余条件的情况,我们一定要分析哪些条件是有用的,没有用的条件在列式时就不用。 小明有18枝彩色笔和10枝蜡笔,小刚借走了9枝彩色笔,小明还有几枝彩色笔? 在多余条件后面打“×”,再列式计算。
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