国立新竹教育大学附设国民小学-清华大学附小.DOCVIP

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  • 2018-08-11 发布于天津
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国立新竹教育大学附设国民小学-清华大学附小.DOC

立新竹教育大附民小口腔保健壹源起一背景是口腔常的疾病之期段是乳牙的高潮期口腔是持人的重要通道若咀嚼功能不良易引起胃道疾病也可能造成音不正影通及外人久以口腔保健不重加上因人生活水提高取之食物於精含糖份高造成童率居高不下餐後牙的推能有效少牙菌斑的危害校及意的高低於持童良好的口腔生有正面的影同更有研究示父母的和社支持生的影呈正相因此期望透健康促校以既有的及所有且的投入健康促活多管下推口腔生教育期能提升生良好的口腔生知能度行降低牙菌斑指罹患率增加治率生自我效能小具餐後牙的技能行使之成身才能到降低的目二本

國立新竹教育大學附設實驗國民小學 口腔保健計畫 壹、計畫源起 一、背景 齲齒是口腔常見的疾病之ㄧ,學齡期階段則是乳牙齲齒的高潮期。口腔是維持人體營養的重要通道,若咀嚼功能不良,易引起腸胃道疾病;也可能造成發音不正確,影響溝通及外觀。國人長久以來對口腔保健習慣不重視,加上因國人生活水準提高、攝取之食物趨於精緻、含糖份高,造成學童齲齒率居高不下。 餐後潔牙的推廣,證實能有效減少牙菌斑的危害;學校及導師參與意願的高低,對於維持學童良好的口腔衛生習慣,有正面積極的影響;同時更有研究顯示,父母的參與和社區支持,對學生齲齒的影響呈現正相關。因此期望透過『健康促進學校』,以既有的組織及場所,有計畫且

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