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- 2018-09-13 发布于北京
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高一语文课前预习 3.2《我心归去》学案 苏教版必修1
《我心归去》课前预习学案
学习目标:
1、体会作者刻骨铭心的家园之思
2、揣摩作者饱含感情,富有哲理的语言
重点难点
1.重点:体会作者刻骨铭心的家园之思,揣摩作者饱含感情,富有哲理的语言
2.难点:揣摩作者饱含感情,富有哲理的语言
学习方法:讨论法;文本研习法
教学时间:二课时
教学过程:
一、导入:
《采薇》中主人公表现了强烈的思乡之情,这种乡愁并不仅仅萦绕在出征在外的战士心中,它也也久久萦绕在了每个游子的心底,凝结成了一个永恒的思乡情结,从古时吟唱到了今日,就连远在异国他乡的韩少功也在心底里深切地呼唤着——我心归去。(板书题目)
二、检查预习:听写文中的字词
1、同学们把这篇文章都预习了,我们来交流一下这篇文章写了什么内容。
归纳:想家,思念故乡。
2、文章中最打动你的是什么?一句话,一个字,还是一段情?为什么打动你?
(生自由发挥)
三、分析课文:
1、分析文章第一段:
问:既然是想家,是否因为在国外不好?作者怎样来描写他在法国的情形?
答:(从文中找出描写的句子,读一读)
“一幢雅静的别墅”“大”“环境优美”
“家”——引号的作用是特定称谓。
在法国的居住条件是非常优越的。
2、分析文章第2、3、4段:
问:读2、3、4段,从中找出印象深刻语句进行鉴赏,须注意朗读的节奏,体会作者的感情。
体会重点句子含义:
“这里一切声响都弃你
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