2013_4_2文化在继承中发展.pptVIP

（单）我国已将“数字图书馆”纳入国家“863”计划和国家“十五”重点项目，大量的文化遗产已经转化成数字化形态。如古老的“北京人”已经有了宣传网页，“故宫文化遗产数字化应用研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计划已经启动。这说明（ ） A、科学技术的进步，促进了经济的发展 B、当代信息技术的运用，促进了文化的传播、继承和发展 C、科学技术取得了重大突破 D、当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素 (单) 某中学校长在谈到中小学生德育教育时讲道，接纳国外有价值的思想，吸收他们的精华，但要以我为主，把我们国家优秀的传统文化继承下来，对我们自己的文化加以补充、加以修改，使我们更完善，这表明（ ） A、文化应在继承的基础上发展 B、文化发展是继承的必然要求 C、文化应在发展的基础上继承 D、文化继承与发展既有区别，又联系 （多选）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养上，始终扮演着重要的角色。教育在文化传承中所起的作用是 A、通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，　　　 　　把文化传递给下一代 B、能以浓缩的形式重演人类认识世界的过程 C、是人类文化传承的惟一有效形式 D、使人们在有限的学习生涯中获得既有 　　的文化财富 （多选）下列关于文化的继承与发展的关系，说法正确的是（ ） A、继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 B、继承与发展是相互独立的两个过程 C、在继承的继承上发展，在发展的过程中继承 D、文化继承与发展是在同一过程的两个方面 思考题 辨析题： 对待传统文化，首先是继承，其次是发展。 参考答案： （1）对待传统文化，既要继承，又要发展。  （2）继承传统文化，就是对传统文化的精华要肯定，要发扬。继承，并不是全盘接受。文化的发展，就是要推陈出新，革故鼎新，当然也不是全盘否定传统文化 （3）文化的继承和发展并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一个过程的两个方面，而不是先后两个过程。 （4）题目观点把继承与发展分为先后，是错误的 13．始于春秋时期的清明节至今已经有2 500年的历史了。扫墓是最早的清明祭拜的形式，这种习俗随着社会的进步和文明的发展逐渐演变为更多的形式。2002年，共青团中央发起了“清明网上祭英烈，共铸中华民族魂”活动。2009年清明节参与网络祭拜人数达到1 000万左右，他们将祭奠先人的文字和音像放在互联网上，让所有的亲人和故友都能在不同的地方同时或随时祭拜。这种文明和科学的祭拜方式，让逝者安息，于生者有益。 运用文化生活的有关知识，结合以上材料回答： (1)上述材料主要体现了传统文化的什么特点？ (2)你是怎样看待清明祭拜形式的演变的？(9分) 参考答案： 13.(1)传统文化具有继承性、相对稳定性和鲜明的民族性。 (2)①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示。清明节祭拜活动集中展示了人们对先烈和先人的尊重和怀念情感。 ②对待民族节日应该在继承中发展。我们对传统节日的继承，无论在形式和内容上都要做到“推陈出新、革故鼎新”,而且我们要自觉成为文化传承者和享用者。 ③科技进步是推动文化发展的重要因素。利用网络方式对先烈、先人进行文明科学的祭拜，值得大力提倡。(其他言之有理的答案亦可) 14．材料一　传统文化是一个民族的根，是一个民族的标志，也是一个民族的骄傲。现在越来越多的人已经认识到，在中国传统文化中有许多宝贵遗产，值得加以挖掘整理，使之 转化为当代的资源。 材料二　著名作家余秋雨先生认为，如今我们处于一个继往开来的时代，一个经济全球化和文化多元化的时代，一个科学技术突飞猛进的时代。因此，对待传统文化应当抱三种态度，即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。 运用文化生活的有关知识，回答下列问题。 （1）如何正确地对传统文化进行挖掘，使之转化为当代的资源？（6分） （2）说明材料二中对待传统文化的“三种态度”的内涵。（10分） (1)①立足社会实践，在继承传统文化的同时要不断发展创新。 ②着眼于继承，要“取其精华，去其糟粕”。 ③着眼于发展，要推陈出新、革故鼎新，体现时代精神。 (2)①所谓分析的态度就是要分清传统文化中的精华和糟粕，吸取其精华，剔除其糟粕。 ②所谓开放的态度就是要处理好传统文化和外来文化的关系，不能把自己封闭起来。既要吸取世界上各民族优秀的文化成果，也要让自己民族的优秀文化走