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- 2018-09-20 发布于湖北
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人教初中语文七上14植树的牧羊人让乔诺[王献薇]优质课程教案
学情分析 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fd1c5b0157bd4b5d380281 \l ##
? ?七年级学生正处于发展独立思维的重要阶段,学生已经具有了一定的分析、理解、审美和口头表达能力,基于此,在教学中要采用自主、合作、探究的方式,让学生做问题的发现者、思考者、探索者。但七年级学生由于刚步入初中,缺乏良好的阅读习惯,对篇幅长的文章有畏难情绪,阅读速度较慢,因此,我课前要求学生做好了充足的预习,准备用一课时把本课内容学完,引导学生去自读自悟,自主探究,学会圈画标注关键词句,来把握牧羊人的形象,从而领悟牧羊人的精神。
2重点难点 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fd1c5b0157bd4b5d380281 \l ##
摘取关键词句,评析牧羊人形象。领悟牧羊人植树造林、绿化家园,无私奉献、造福后代的精神。
3教学过程
3.1 一学时
3.1.1教学目标 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fd1c
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