第四单元_第12课程_飞向太空的航程课程件(人教版本).pptVIP

Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt 中学教学全解[语文] Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt 中学教学全解[语文] Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt 中学教学全解[语文] Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt 中学教学全解[语文] 飞向太空的航程 学习目标： 第 12 课 1.引导学生学习本文规范的结构特点，进一步了解新闻稿的基本结构特征。 2.关注本文所涉及的历史背景材料，体会历史和现实相结合的写法。 3.引导学生养成关注时事、关注科技进步的习惯，激发学生对民族发展进步的自豪感。 重点难点 1.掌握新闻的基本结构。 2.学会历史和现实相结合的写法。 导入一 2003年10月16日，当“神舟”五号载人飞船重返神州，当飞天英雄杨利伟巡天归来，人类航天史由此翻开崭新的一页——探索太空的队伍中多了一支新生力量。一家国外媒体写道：“杨利伟迈出的一小步，是中华民族的一大步。”的确，从杨利伟飞向太空的那一刻起，我们这个火箭的故乡已经站在了一个全新的起跑线上，它标志着中国开始迈向“太空文明”新时代。放飞中国心，圆梦九天外。透过中国航天人留在浩瀚太空的那道绚丽彩虹，我们看到了这样一行闪光的大字：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别