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苏家屯区中小学德育的研究工作考核评估细则
苏家屯区中小学德育研究工作考核评估细则
(2008---2009学年度)
A级指标
B级指标
C级指标
分值
得分
途径
A1组织机构(10分)
B1德育组织机构(10分)
C1德育机构
3
查组织名单与实施情况
C2课题研究组织
3
C3课程研究组织
4
A2课程研究(30分)
B2德育课程建设(30分)
C4任课教师:专业 胜任
5
看教师自然情况
C5教学管理开足开全课时
5
看计划课表
C6教学环节:符合新课标
5
听课
C7教研活动:有成效目的
5
查活动纪实
C8课程开发:有计划方案
5
看方案
C9德育渗透:具体,有效
5
看教案 听课
A3
课题研究(30分)
B3
参加市德育重点课题(30分)
C10立项申请《和谐德育》
子课题研究
10
查立项通知书
C11开题:有报告,明确研究任务和实施途径等
5
查研究方案,会议记录
C12实效:在各项活动中渗透和谐德育
5
查记录和座谈
C13档案:科学分类,便于使用和总结
5
看档案
C14教材:有辅导材料
3
座谈
C15创新:有新意有突破
2
实践成果显著
A4德育研究成果
及班会(30分)
B4
各类成果(30分)
C16优秀论文
10
德育论文每篇1分,班会每人4分。C18每人4分,C19每校6分
C17优秀主题班队会
10
C18先进个人
4
C19先进集体
6
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