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太史公自序司马迁
太史公自序 1—3段: 一、注音: zhuān xū 颛顼 南正重 chóng 蒯聵 司马靳 司马卬 徇私舞弊 kuǎi kuì jìn áng xùn 二、重要词语: 司天 绍重黎之后 使复典之 至于夏商 故重黎氏世序天地 失其守而为司马氏 司马氏去周适晋 晋中军随会奔秦 相中山 遂拔 事武安君白起 靳与武安君坑赵长平军 徇朝歌 诸侯之相王 王卬于殷 无泽为汉市长 三、句式: 1、其在周,程伯休甫其后也。 判断句 2、还而与之俱赐死杜邮 被动句 4——7段: 浮于沅湘 北涉汶泗 乡射邹峄 鄱阳湖 南略邛笮 爰及公刘 yuán wèn sì yì pó qióng zuó yuán 高度评价《春秋》的目的何在? 采用汉代初年学者常用的问答体的形式,借评述孔子作《春秋》,表明自己著《史记》的目的,说明自己著《史记》一是想效仿孔子,秉笔直书,作《春秋》那样的信史。二是通过论述历史,评判是否,褒善惩恶,为天下仪表。以史立天下礼义,树立君臣父子的行为规范和标准。三是提醒世人要像对待《春秋》一样重视《史记》。 孔子作《春秋》的目的是“垂空文以断礼义”,你作《史记》“欲以何为?(现代版的《春秋》吗?) 1、歌圣德,颂功臣 2、不堕先人之愿 3、述故事,整齐世传,非所谓作也,与《春秋》不同。 讨论司马迁为什么要写《史记》?(写作《史记》的目的) A.家族赋予的使命。司马迁叙家世说明修史是自己祖传的家学,创作《史记》是自己义不容辞的责任。同时先祖所从事的工作无疑也对司马迁著写《史记》有很大的影响。 B.父亲的遗愿、时代的要求。 (1)写史是祖传的序业,修史是孝亲。 (2)写史是以周公孔子为榜样,兴礼乐,正王道,修史有规范社会道德的作用。 (3)汉兴以来有许多值得记载的史实,而自己没有论载。(史记散绝) 司马迁修史是为了完成父亲的遗愿,也是时代的要求。 C.成一家之言的心愿。借评述孔子作《春秋》,表明自己著《史记》的目的,说明自己著《史记》就是想效仿孔子,通过论述历史,评判是否,褒善惩恶,为天下仪表。 从《太史公自序》中得知司马迁为什么能写成《史记》? A.时代的因素:当时政治相对稳定,经济繁荣,文化学术发展较快。 依据:壶遂的话(第9小节) 司马迁的话(第10小节) 历史条件(第11小节) B.家族的影响:史官世家赋予司马迁的使命感、责任感,先祖多方面的才艺对司马迁的熏陶。 C.自身的努力:自幼攻读古代典籍,青年时期两次游历开阔了眼界,积累了许多第一手的资料。 依据:(第4段) D.前人的表率作用:孔子作《春秋》褒善惩恶给了他启迪,在自己遭受挫折的时候,屈原、左丘明等人“述往事,思来者”,最终能“立功扬名于后世”给了他很大的激励作用。 总结全文: 《太史公自序》是司马迁为《史记》一书撰写的序言。由三部分组成: 第一部分历叙世系和家学渊源,并概括了自己前半生的经历。 第二部分利用对话的形式,鲜明地表达了作者撰写《史记》的目的:是为了完成父亲临终前的嘱托,以《史记》上续孔子的《春秋》,并通过对历史人物的描绘、评价,来抒发自己心中的抑郁不平之气,表白自己以古人身处逆境、发愤著书的事迹自励,终于在遭受宫刑之后,忍辱负重,完成了《史记》这部巨著。 第三部分是《史记》一百三十篇的各篇小序。全序规模宏大,文气深沉浩瀚,是《史记》全书的纲领。
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