八下）第三单元 在同一片土地上复习课件.ppt

一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为职工群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利 （八下）第三单元 在同一片土地上 第七课：中华民族大家庭 第八课：共同的愿望 复习目标 1.（知） 第七课：中华民族大家庭 １.中华民族的组成。A ２.我国目前有哪几个省级民族自治区？A ３.我国处理民族关系的原则是什么？A ４.我国的新型民族关系是什么？A ５.我国是如何保证少数民族同胞权利的？（党和政府制定和实施了哪些保障各民族平等的方针政策）C ６.我国的民族政策是什么？A ７.民族区域自治的含义是什么？A ８.实行民族区域自治有什么意义？B ９.团结互助、共同进步对于中华民族有什么意义？B（为什么要维护民族团结？）时政专题１角度７P13问题预测４ １０.国家帮助我国少数民族共同进步的原因和采取的措施分别是什么？B １１.中学生在尊重少数民族，维护民族团结方面，应怎样做？C另见时政专题１角度７问题预测５ ┃ 考点聚焦 问题 解读 1.我国目前有哪几个省级民族自治区？ 　新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。 2.我国处理民族关系的原则是什么？ 　民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的原则。 3.我国是如何保证少数民族同胞权利的？ 　(1)实行民族区域自治。(2)大力培养和使用少数民族干部，充分保障少数民族的参政议政权，使少数民族在政治上的平等权利得到保障。(3)保护和发展少数民族文化。尊重各民族文化，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字等。(4)实施西部大开发战略。 考点1 中华民族大家庭 第八课：共同的愿望 １. “一国两制”的含义是什么？A ２. “一国两制”的基本内容及其关系是什么？B ３. .“一国两制”构想的伟大意义是什么？B ４.请用史实说明，为什么说台湾自古以来就是中国的领土？C ５.为什么要坚决反对“台独”？B ６.我国应如何应对“台独”？B ７.实现祖国的完全统一，国家应怎么做？C见时政专题１角度７P１４问题预测１２ ８.青少年应为实现祖国统一做些什么？C见时政专题１角度７P14问题预测１３ ┃ 考点聚焦 问题 解读 1.“一国两制”的含义是什么？ 　简单地说就是“一个国家，两种制度”。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 考点2 共同的愿望 第13课时 ┃ 考点聚焦 2.“一国两制”的基本内容及其关系是什么？ 　(1)坚持一个中国的原则。“一国”是“两制”的前提，实现祖国统一是“一国两制”的核心。一个中国，即中华人民共和国。(2)实行两种社会制度并存。在中华人民共和国这个统一的国家内，大陆的社会主义制度与香港、澳门、台湾的资本主义制度将长期并存，共同发展。但国家的主体是社会主义制度。(3)信守长期不变的诺言。“一国两制”不是一项临时性政策，而是长期的基本国策。 ┃ 考点聚焦 3.“一国两制”构想的伟大意义是什么？ 　(1)“一国两制”构想，是邓小平的杰出贡献，是中国共产党人智慧的结晶。用“一国两制”方针和平统一祖国是符合中华民族利益的，它既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现状，体现了高度的灵活性。(2)“一国两制”有利于大陆和港、澳、台的稳定和发展，便于充分发挥各自的优势，取长补短，互利互惠，互相促进，共同发展，加快我国繁荣富强的进程。(3)“一国两制”构想为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、新的途径和新的范例。(4)“一国两制”构想是中华民族智慧的体现，也是对世界和平事业的重要贡献。 ┃ 考点聚焦 4.请用史实说明，为什么说台湾自古以来就是中国的领土？ 　(1)三国时，吴王孙权派卫温、诸葛直率领一万名官兵到达台湾。(2)12世纪中叶，南宋将澎湖划归福建泉州的晋江县，并派兵驻守。(3)元明两代在澎湖设有巡检司，管理澎湖列岛和台湾。(4)1662年，郑成功收复台湾。(5)1885年，清政府正式划台湾为单一行省。(6)抗日战争胜利后，中国政府重新恢复了台湾省的行政管理机构。 ┃ 考点聚焦 5.为什么要坚决反对“台独”？ 　(1)世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。(2)少数“台独”分子搞“台独”，妄图分裂祖国，是对国际法和国际社会的公然挑衅，也是对中国人民感情的公然挑衅。(3)中国政府坚决捍卫一个中国的原则，反对任何形式的“两个中国”“一中一台”“台湾独立”的企图。(4)祖国统一是中华民族复兴的