庆兔兔日记2107拥抱中国未来.docVIP

2107星期三小雨14℃~9℃客厅最高温度16℃ PM2.5-62 早上六点钟醒了一会，就听了一段《大头儿子和小头爸爸》的故事，故事是大头儿子和小头爸爸看了一场恐怖电影然后在大雨中奔跑回家的故事，听完这个故事，我始终不明白故事想给孩子讲述一个什么样的道理。大头儿子和小头爸爸看了眼睛里可以伸出手的怪物的电影，在大雨中大头儿子和小头爸爸钻进水泥管道里在马路上行走，在马路上滚水泥管不失一种遮雨走路的好方法，这和现在正面教育是不是有一点冲突呢？ 这种行为是好笑呢，还是灵机一动呢，还是告诉孩子是不是应该这样动脑筋呢？庆兔兔和小朋友经常会说一些屁、巴巴、屁股一类的不文明的话，这些东西不是我们教的，而是孩子在家里听到爸爸妈妈爷爷奶奶说的，然后他们把这些话带到幼儿园，使更多的孩子被传染被感化。孩子的行为更多的是看电视，在动画片里看到的东西。很多东西并不要老师专门的教，孩子日常生活中听到看到的就是老师，是潜移默化，是不经意。 刚刚起来就听见庆小兔的哭声，妈妈说：“你哭，你再哭，再哭把你放在那里好好的哭。”。 接庆兔兔上学，我刚刚从房角转过来，看见庆兔兔从阳台纱门的空隙里探出头往楼下望，看见我过来，庆兔兔喊：“外公，我下来了。”。庆兔兔只是在五楼停留片刻，庆兔兔可能没有喊五楼的妹妹，但是庆兔兔下楼的脚步却以极慢的速度移动着。一个脚移一小步，后边的一个脚跟上，两个脚并拢立正，好像还在敬礼。庆兔兔就这样一步步地向楼下挪动着，你急没有用，庆兔兔他不急，不能大声喧哗，不能高声说话，这是居民区。再慢终归还要走下来，我说：“庆兔兔，你现在到底是小乌龟还是小蜗牛呀？”，庆兔兔说：“我什么也不是，我是庆兔兔。”。 我带了旅游鞋要庆兔兔换，庆兔兔说：“姨妈说，下雨了。”，我说：“你看下雨没有，姨妈在家里不知道外边下雨没有。”，庆兔兔问：“奇兔兔呢？”，我说：“奇兔兔我不知道。”。 我问：“庆兔兔你们小组几个人呀？”，庆兔兔伸出手掌卷起来中间三个指头比着一个六说：“我们小组一个六个人。”，我问：“你们组谁是小组长呀？”，庆兔兔说：“芷兔兔是小组长。”，庆兔兔想了一下说：“我是真组长，芷兔兔是假组长，后来又换了晨兔兔了。”，我说：“又换成晨兔兔了。”，庆兔兔说：“不对，不对，是换了芷兔兔，徐老师刚刚要她当组长的。”。 我问：“芷兔兔妈妈是不是老师呀？”，庆兔兔说：“外公，你怎么了，我说过了，你怎么又忘了。”，我说：“外公老了，记不住了。”，庆兔兔说：“外公你老了，你怎么没有拄拐杖呀？”，我说：“人是不是老了，不是看人是不是拄拐杖，是不是头发白了，而是要看这个人的年龄。”，庆兔兔问：“老了不是就要拄拐杖，头发白了吗？”，我说：“这个只是一种表面现象，是带有一定的普遍的共性。人的年纪大了，年老体衰，头发就会一天天的白起来，人的骨头关节就会经常疼痛难耐，所以你会经常看见一些上了年纪的老人会拄拐杖。但是什么事情也不能绝对地看问题，头发白了，腰弯了，不见得就是老人。同样，头发不是很白，走路像年轻人的人也不一定是年轻人。”，庆兔兔说：“外公走路就很快。”。 庆兔兔说：“外公，我的腿有一点疼。”，我说：“小孩子有时候碰一下不要紧的一会就会好了。”，庆兔兔问：“那老人呢？”，我说：“老人就不一样了，老人是身上的机器零件都老化了，所以才会疼的，他们只会越来越疼的，老人的骨头开始疏松变脆，绊一下弄不好就会把骨头折断。所以你们在外边玩，在人行道上跑千万要注意不要撞到老年人。”。庆兔兔说：“你为什么说话不清楚呀，我听不懂你说的是什么。”，我说：“外公是比喻的，很多事情可以不要直来直去，话说的太明了了有时候别人可能接受不了。我们可以用一种诙谐的语言来表达，不过外公以后跟你说还是简单明了一些，你听不明白的可以问外公。外公说的机器零件就是指老年人身上的骨骼肌肉已经老化的意思。”。 庆兔兔说：“今天我要坐汽车。”，我说：“你看，宗兔兔在前边。”，庆兔兔喊宗兔兔，宗兔兔问：“庆兔兔，你又在吃鸡蛋呀？”，庆兔兔说：“我姨妈说，不能给你带鸡蛋。”，庆兔兔的话让宗兔兔失望。 杨小跳在喊庆兔兔，今天杨小跳也来坐汽车了。昨天那个小弟弟也来了，小弟弟回头喊庆兔兔：“哥哥，我也来了。”。 来了一辆K2公交车，车上人满为患，车下人山人海，我要庆兔兔宗兔兔杨小跳从后门上车，小弟弟妈妈牵着男孩站在那里犹犹豫豫，我说：“你们可以从后门上车，上车以后再到前边刷卡。”，小弟弟妈妈犹豫再三还是没有从后门上车。 等过了一站等我走到后边，庆兔兔杨小跳宗兔兔已经都坐在位子上了。 下车，宗兔兔问庆兔兔：“你姨妈为什么不让你给我带鸡蛋？”，庆兔兔说：“你不是也有姨妈吗？你可以叫你姨妈给你煮鸡蛋呀。”。 徐老师跟一个个英雄二班的小朋友拥抱，难为徐老师这样尽心尽责，四十几个孩子拥抱一遍不是一件轻松的事情，孩子们个头矮，老师每一次的拥抱就要一次