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第一章统计测评B
(高考体验卷)
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.(2014四川高考)在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5 000名居民的阅读时间的全体是( )
A.总体 B.个体
C.样本的容量 D.从总体中抽取的一个样本
解析:由题意知,5 000名居民的阅读时间是总体,200名居民的阅读时间为一个样本;每个居民的阅读时间为个体;200为样本容量;故选A.
答案:A
2.(2014重庆高考改编)已知变量x与y线性相关,且回归系数b0,由观测数据算得样本平均数=3,=3.5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( )
A.y=0.4x+2.3 B.y=2x-2.4
C.y=-2x+9.5 D.y=-0.3x+4.4
解析:由回归系数b0,排除C,D.而所有的回归直线必经过点(),由此排除B,故选A.
答案:A
3.(2013江西高考)总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( )
7816
6572
0802
6314
0702
4369
9728
0198
3204
9234
4935
8200
3623
4869
6938
7481
A.08 B.07
C.02 D.01
解析:所取的5个个体依次为08,02,14,07,01.故选D.
答案:D
4.(2014广东高考)为了解1 000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为( )
A.50 B.40 C.25 D.20
解析:由题意知分段间隔为=25,故选C.
答案:C
5.(2014湖北高考)根据如下样本数据:
x
3
4
5
6
7
8
y
4.0
2.5
-0.5
0.5
-2.0
-3.0
得到的回归方程为y=bx+a,则( )
A.a0,b0 B.a0,b0
C.a0,b0 D.a0,b0
解析:由样本数据可知y值总体上是随x值的增大而减少的.故b0,又回归直线过第一象限,故纵截距a0.故选B.
答案:B
6.(2013山东高考)将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91.现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以x表示:
则7个剩余分数的方差为( )
A. B. C.36 D.
解析:因为模糊的数为x,则
90+x+87+94+91+90+90+91=91×7,
x=4,
所以7个数分别为90,90,91,91,94,94,87,
方差为s2=
.
答案:B
7.(2014陕西高考)某公司10位员工的月工资(单位:元)为x1,x2,…,x10,其均值和方差分别为和s2,若从下月起每位员工的月工资增加100元,则这10位员工下月工资的均值和方差分别为( )
A.,s2+1002 B.+100,s2+1002
C.,s2 D.+100,s2
解析:由题意,得,
s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(x10-)2].
因为下月起每位员工的月工资增加100元,
所以下月工资的均值为
=+100,
下月工资的方差为[(x1+100--100)2+(x2+100--100)2+…+(x10+100--100)2]
=[(x1-)2+(x2-)2+…+(x10-)2]=s2,故选D.
答案:D
8.(2013辽宁高考)某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是( )
A.45 B.50 C.55 D.60
解析:根据频率分布直方图,低于60分的人所占频率为(0.005+0.01)×20=0.3,故该班的学生数为=50,故选B.
答案:B
9.(2013重庆高考)以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).
已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为( )
A.2,5 B.5,5 C.5,8 D.8,8
解析:由甲组数据中位数为15,可得x=5;而乙组数据的平均数16.8=,可解得y=8.故选C.
答案:C
10.(2014广东高考)已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和图2所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为( )
A.200,
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