中小学作文赏析幻想型作文为何缺少幻想(图).pptxVIP

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  • 2018-07-28 发布于湖北
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中小学作文赏析幻想型作文为何缺少幻想(图).pptx

中小学作文赏析幻想型作文为何缺少幻想(图)

漫画钱苗灿 “恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛上海赛区评委今年中国中学生作文大赛有一道幻想型的题目——“‘世界末日’的第二天”,相当吸引眼球。;这是初中组的赛题。我们说“少年不识愁滋味”,初中生要写“末日”大悲剧,首先就有点“年龄障碍”,而且“世界末日”会是一种什么情景,谁都没见过,只能从电影《2012》中找;寻灵感了。其次,这“世界”是怎么会到“末日”的呢?即使幻想,也得有个道理吧,那就需要一定的科学常识,加以科学推理,不能胡编乱造,不能无端“穿越”。还有,一篇文章总该“;告诉人们一句有益的话”,写“世界末日”的第二天,有价值的主旨在哪里呢?再说小同学写大题材,文字表述上也肯定会比一事一物的普通记叙文难得多。这些,对初中生来说都是不小的;考验。然而,再难的题目也会有小家伙写出不错的文章来。选择此题参赛的同学不少,许多作文了无新意,却总有几篇,在层层叠叠的挤压当中小声嚷嚷:“评委老师,快看看我吧,我在这;儿呢!”于是,它们当中果真有几篇在我们的爬罗剔抉中“胜出”,今日见报的四篇就是。应该说,这四篇都经受住了上述“考验”:都有了“幻想”,幻想的内容都有一定的科学或现实依;据,幻想的核心都是想告诉人们“一句有益的话”——或人类应吸取教训、善待地球,或人类应珍惜自己的历史。文笔也各有特色,有的像童话般可爱,有的像科幻小小说,有的玄幻奇妙,;引人入胜。尤其是初二年级的两篇,似乎比预备年

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