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通辽市新世纪学校 武凤超 小学四年级体育 说课标 说教材 说建议 一、说课标 二、说教材 三、说建议 说教材流程 探究研读说课标 坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长 激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识 以学生发展为中心，重视学生的主体地位 关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益 课程基本理念 探究研读说课标 发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度 增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能 具有良好的心理品质，表现出人际交往能力与合作精神 提高个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式 培养运动兴趣和爱好形成坚持锻炼的习惯 探究研读说课标 课程总目标 运动参与 心理健康 身体健康 社会适应 运动技能 探究研读说课标 具有积极参与体育活动的态度和行为 用科学的方法参与体育活动 获得运动基础知识，应用运动技能 安全的进行体育活动 懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响 形成正确的身体姿势，发展体能 学会获取现代社会中体育与健康知识的方法 建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神 正确理解体育活动与自尊自行的关系等 了解体育活动对心理健康的作用 领域目标 水平三 说出简单的运动动作术语 说出不同环境中可能面临的危险与避免方法 知道所练习项目的术语 会做简单的组合动作 知道如何在运动中避免伤害 初步掌握 简单的 技术动作 初步掌握运动基本