建构高效课堂教学新模式.PPT

人才培养体制的改革 1. 更新人才培养观念。 深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。 树立全面发展观念，努力造就德智体美全面发展的高素质人才。 树立人人成才观念，面向全体学生，促进学生成长成才。 树立多样化人才观念，尊重个人选择，鼓励个性发展，不拘一格培养人才。 树立终身学习观念，为持续发展奠定基础。 树立系统培养观念，推进小学、中学、大学有机衔接，教学、科研、实践紧密结合，学校、家庭、社会密切配合，加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式，形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。 2. 创新人才培养模式。 适应国家和社会发展需要，遵循教育规律和人才成长规律，深化教育教学改革，创新教育教学方法，探索多种培养方式，形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。 （1）注重学思结合。 倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习。 激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境。适应经济社会发展和科技进步的要求，推进课程改革，加强教材建设，建立健全教材质量监管制度。深入研究、确定不同教育阶段学生必须掌握的核心内容，形成教学内容更新机制。充分发挥现代信息技术作用，促进优质教学资源共享。 （2）注重知行统一。 坚持教育教学与生产劳动、社会实践相