2014届政治高考总复习ppt课件49推进社会主义文化大发展大繁荣（必修3）.pptVIP

考点扫描;一、坚持先进文化的前进方向 1．先进文化的基本内涵 在当代中国，发展先进文化，就是以 为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、 、面向未来的，民族的 的 的社会主义文化。 2．坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的 和根本保证。 ;3．建设社会主义核心价值体系 (1)基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神，社会主义荣辱观。 (2)地位：是社会主义意识形态的 体现，是全国人民团结奋斗的共同 。 4．在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。 ;二、建设社会主义精神文明 1．根本任务 培育一代又???代有理想、 、 、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和 素质，以适应社会主义现代化建设的需要。 2．主要内容 大力发展教育、 和文化事业。 3．创建活动 (1) 是全体人民团结进步的重要精神支撑。 (2)社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加 的伟大实践。 ;1．含义 传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。 外来文化是指通过信息、文化、民族融合等途径把外国的文化引入中国，融中外文化为一体的新文化体系。 ;2．对待传统文化和外来文化的态度 对待传统文化的态度：对待传统文化既要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用；又要“推陈出新，革故鼎新”创造新文化，发展先进文化，要反对“守旧主义”、“封闭主义”和“文化复古主义”。 对待外来文化的态度：要尊重文化多样性，坚持“各民族文化一律平等”的原则；要以世界优秀文化为营养，充分吸取外来文化的有益成果，要做到“以我为主，为我所用”；要反对盲目排外的文化复古主义，又要抵制“全盘西化”论。 ;“全盘西化”和“文化复古主义” 这两种观点都是片面的和错误的。事实证明，这两种观点，既不能振兴中国传统文化，也无法实现救亡图存的历史使命。“全盘西化”论实质上就是“民族虚无主义”，“文化复古主义”实质上就是“守旧主义”和“封闭主义”。 ;1．(2013·中山模拟)据调查，在受孩子们喜爱的优秀读物中，许多都是引进版图书，如《哈利·波特》等。许多家长说，还是希望能够让孩子多读些“中国味”的优秀图书。这说明(　　) A．应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化 B．引进图书是腐朽文化，应予以查封 C．应借鉴外来文化，继承和发展传统文化 D．文化多样性是文化创新的重要基础 ;【解析】 家长希望孩子多读“中国味”的优秀图书，说明我们在借鉴外来文化的同时，要继承和发展传统文化。故选C。 【答案】 C ;1．指导思想 在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导。 2．要求 在新世纪新阶段，我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，更加自觉、更加主动地兴起社会主义文化建设新高潮，在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造。 ; 中国社会主义先进文化的内容 ;2．(2013·中山模拟)在社会转型和市场经济全面来临的时代，“红色经典”正经历着一场前所未有的商业化改编。由于原作者的革命精神和理想主义的价值观被颠覆，拜金主义、享乐主义作为一种当下流行的价值参照系渗透进来，从而使“红色经典”改编出现了许多问题。这启示我们(　　) A．拜金主义和享乐主义是市场经济条件下的主流价值取向 B．“红色经典”原作者的价值观面临被颠覆的危险 C．发展先进文化应该坚持内容和形式的多样化 D．发展先进文化应该坚持马克思主义的指导地位 ;【解析】 “启示”就是“要求我们怎么做”。A项错误；B项是对作者的评判，不符合题意；C项没有反映题意主旨。 【答案】 D ;1．社会主义核心价值体系的基本内容及地位 (1)基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。 (2)地位：社会主义核心价值体系是有机统一的整体。马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂；社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的主题；民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓；社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。 ;2．加强社会主义