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- 2018-07-27 发布于浙江
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人教版音乐七年级上学案全册
八一初中七年级 上 期音乐导学案
主备教师: ,审核领导:
执教: 年级: 一年级
教学内容 第一单元阳光少年——阳光牵着我的手
第一课时
教
学
目
标
知识与
技 能 1、 通过教学,使学生树立良好的学习态度,适应中学的学习生活,培养他们的热爱学校、尊重教师、关爱同学的良好品质,并对初中的音乐学习产生浓厚的兴趣。
2、 通过学唱《新世纪的新一代》,能有感情的演唱歌曲,并能掌握间奏之间的衔接。
3、 通过欣赏,体验歌曲中表达的少年朝气蓬勃的精神面貌和丰富的生活。 过程与
方 法 合作探究
情感、态度、价值观 通过教学,使学生树立良好的学习态度,适应中学的学习生活,培养他们的热爱学校、尊重教师、关爱同学的良好品质,并对初中的音乐学习产生浓厚的兴趣。 重
难
点 重点 学习歌曲,表达的少年朝气蓬勃的精神面貌。 难点 学习新的节奏型。 教具、课件准备 多媒体课件、电子琴 环节 教 学 活 动 旁批 自
主
学
习 1、组织教学
1)、师生问好
2)、 发声练习
2、欣赏《阳光牵着我的手》和《中学时代》
3、师提问:这两首歌曲所表达的情绪是什么啊?生回答:欢快热烈,充满活力的情绪,学生进入学习的情境.
4、再次欣赏《阳光牵着我的手》和《中学时代》。
5、放《新世纪的新一代》的歌曲
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