东莞理工学院大学语文简明教法期末复习.docVIP

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  • 2018-07-27 发布于湖北
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东莞理工学院大学语文简明教法期末复习.doc

东莞理工学院大学语文简明教法期末复习

大学语文简明教程期末复习 整理:陆世坤 形式:闭卷 题型:1.填空30分 名词解释及翻译20分 分析题20分 作文30分 第一讲:诗经 一、重点学习《蒹葭》 1、分析 (1)思考:“蒹葭苍苍,白露为霜”给我们提供了什么信息? 从物象与色泽上点明了时间和环境。 (2)思考:“所谓伊人,在水一方”中“所谓”是什么意思? 表明“伊人”是常常被提及,不断被念叨。 (3)思考:你怎样理解“在水一方”? 说明诗人确信他的存在,并充满信心去追求,只是河水隔绝,相会不易。 (4)“苍苍”,“凄凄”,“采采”的使用有什么作用? 三个同义的叠词, 描绘蒹葭的繁茂。 (5) “为霜”、“未晞”、“未已” 的变化有什么作用? 描绘出朝露成霜而又融为秋水的渐变情状与过程,形象地画出了时间发展的轨迹 (6)“方”、“湄”、“涘”; “长”、“跻”、“右”和“央”、“坻”、“沚”的等字的变换,起什么作用? 用“长”、“跻”、“右”,描述道路的艰难。用“在水一方”、“在水之湄”、“在水之涘”以及“宛在水中央”、“宛在水中坻”、“宛在水中沚”等句子,显示“伊人”位置的移动,增加伊人寻找的困难。 赏析:现代的人更愿意将“伊人”理解为意中人,把它当做爱情诗来读,或是将“伊人”的理解抽象化,视为美好理想之类的象征,“在水一方”则涵容了时间各种可望而不可即的人生境遇。它的三章只有一意,一意化为三叠的组织章法

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