《管理信息统教学大纲.docVIP

《管理信息系统》教学大纲 课程学时： 课程学分： ?? 课程的性质与任务 《管理信息系统》课程是在应用数学、管理科学、决策科学、运筹学、控制理论和计算机科学与技术等学科的基础上逐步形成和发展起来的一门新兴边缘学科，其依据的理论基础和实现的技术手段还处在不断的发展之中。该课程注重于开发出满足用户需要的管理信息系统软件所依据的理论、方法、原则、技术和工具，并结合管理工作实际，对管理信息系统软件开发过程进行计划、组织、协调和控制。 通过本课程的学习，使学生较系统地了解管理信息系统的发展，掌握管理信息系统的基本理论、概念、原理、结构和功能，充分认识到信息对组织管理的重要性，尤其是管理信息系统在企业经营和管理中的重要性。掌握管理信息系统的组织、管理与应用开发的方法、技术、过程与步骤。使学生了解本学科发展方向，培养学生观察问题、分析问题、解决问题和实际动手能力。 通过本课程的学习使学生能够全面正确地分析、评价管理信息系统在组织、管理与应用过程中所出现的问题，将来能综合运用所学知识解决问题，改变企业经营管理模式，提高经济效益。 通过本课程的学习，增强学生的全局意识、团队意识和市场意识，并注意专业素养的不断提高。 ? 二、课程的内容与基本要求 ?? 理论教学内容 1 、信息系统与管理（绪论） ?? 信息及其度量 ?? 信息系统的概念及其发展 ?? 信息系统的发展 ?? 信息系统对未来组织和社会的影响 ?? 信息系统和管理 要求：掌握信息的定义、分类、性质；掌握系统的定义、分类、特征；掌握信息系统的概念与发展；了解以计算机为基础的信息系统发展简史（历程）；了解现阶段（综合服务）的七个典型信息系统；了解信息系统对未来组织和社会的影响，掌握信息资源管理的概念；了解信息系统和管理的关系。 ? 2 、管理信息系统概论 ?? 管理信息系统面临的挑战 ?? 管理信息系统的概念 ?? 管理信息系统与环境 ?? 管理信息系统的分类 ?? 管理信息系统与现代管理方法 ?? 制造资源计划（ MRP Ⅱ） ?? 企业资源规划（ ERP ） 要求：掌握管理信息系统的定义、特点、组成、结构；了解管理信息系统的分类；了解 MRP 、 MRP Ⅱ 、 ERP 、 JIT 、 LP 、 CIMS 、 BPR 、 OPT 、 AM 、 CE 等现代管理方法；掌握 MRP Ⅱ 、 ERP 的概念、结构与应用。 ? 3 、管理信息系统的技术基础 ?? 信息技术概述 ?? 数据处理 ?? 数据库技术 ?? 数据通信与计算机网络 要求：了解计算机技术的发展简史、管理信息系统的软件基础；了解数据处理技术，掌握起发展过程；掌握数据库与数据库系统的概念，了解结构化查询语言 —— SQL ；掌握数据通信与计算机网络的概念、分类与局域网技术。 ? 4 、管理信息的战略规划和开发方法 ?? 管理信息系统战略规划的概念 ?? 制定管理信息系统战略规划的常用方法 ?? 企业流程重组 ?? 开发管理信息系统的方法 要求：掌握信息系统发展的阶段论（诺兰 ）；了解制订 MIS 战略规划应注意的问题；掌握 MIS 战略规划内容、目标和作用；了解制定 MIS 战略规划的两种方法；掌握企业（业务）流程重组的概念、步骤、方法、原则， BRP 与企业信息化和信息系统规划的关系；了解 MIS 的开发方法、软件工程学的概念，掌握结构化开发方法 —— 生命周期法。 ? 5 、管理信息系统的系统分析 ?? 可行性分析和详细调查概述 ?? 系统化分析 ?? 管理业务流程调查 ?? 数据流的调查分析 ?? 数据词典 ?? 系统逻辑模型的建立 要求：掌握结构化系统分析方法的全过程；掌握分析过程中所用到的工具、图形、图标等；了解管理信息系统分析的任务与目标；了解可行性分析报告的内容和要求； 掌握现行系统调查的原则和方法；了解系统分析报告的内容；在可行性分析基础上能够根据系统分析的原则和方法进行系统分析。 ? 6 、管理信息系统的系统设计 ?? 系统设计的任务 ?? 系统的设计方法 ?? 管理信息系统的设计步骤 ?? 总体结构设计方法 ?? 系统软硬件配置设计 ?? 系统代码设计 ?? 输入、输出设计 ?? 详细设计方法 要求：掌握系统设计的任务、目标与方法；熟悉系统设计的每一个步骤；在系统分析的基础上能够根据系统设计的原则和方法进行系统设计。 ? 7 、管理信息系统的系统实施 ?? 物理系统的实施 ?? 程序设计 ?? 软件开发工具 ?? 管理信息系统的系统测试 ?? 系统切换、运行及维护 ?? 项目管理与系统评价 要求 : 了解管理信息系统的物理实施过程；掌握程序设计的任务和方法，能根据实际需要选择恰