河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇八年级数学上册 第五章 二元一次方程组 5.1 认识二元一次方程组教案 （新版）北师大版.docVIP

二元一次方程组 课 题 认识二元一次方程组 课时安排 共（ 1 ）课时 课程标准 标注课程标准页码 学习目标 1．了解二元一次方程(组)及其解的定义； 2．会列二元一次方程组，并检验一组数是不是某个二元一次方程组的解． 教学重点 了解二元一次方程(组)及其其解的定义 教学难点 会列二元一次方程组，并检验一组数是不是某个二元一次方程组的解． 教学方法 自主探究和合作交流 教学准备 多媒体 课前作业 复习一元一次方程相関概念 预习新课，完成同步学案课前预习部分内容 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人 ） 环 节 一 探究点一：二元一次方程及其解的定义 【类型一】 利用二元一次方程的定义求字母的值 已知|m－1|x|m|＋y2n－1＝3是二元一次方程，则m＋n＝________． 解析：根据题意得|m|＝1且|m－1|≠0，2n－1＝1，解得m＝－1，n＝1.所以m＋n＝0，故填0. 方法总结：二元一次方程必须符合以下三个条件：(1)方程中只含有2个未知数；(2)含未知数的项的最高次数为一次；(3)方程是整式方程 课中作业． 已知是方程2x－ay＝3的一个解，那么a的值是(　　) A．1 B．3 C．－3 D．－1 环 节 二 探究点二：二元一次方程组及其解的定义 【类型一】 识别二元一次方程组 有下列