河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇八年级数学上册 第五章 二元一次方程组 5.7 用二元一次方程组确定一次函数表达式教案 （新版）北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 用二元一次方程组确定一次函数表达式 课 题 　用二元一次方程组确定一次函数表达式　　　　　　　　 课时安排 共（ 1 ）课时 课程标准 标注课程标准页码 学习目标 能利用二元一次方程组确定一次函数的表达式．(难点) 教学重点 能利用二元一次方程组确定一次函数的表达式．(难点) 教学难点 能利用二元一次方程组确定一次函数的表达式．(难点) 教学方法 先学后教 教学准备 导学案，多媒体 课前作业 导学案 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人： ） 环 节 一 一、情境导入 在某地，人们发现某种蟋蟀1分钟所叫次数与当地温度之间近似满足一次函数关系．下面是蟋蟀所叫次数与温度变化情况对照表： 蟋蟀所叫次数 … 84 98 119 … 温度(℃) … 15 17 20 … (1)你能根据表中数据确定该一次函数的关系式吗？ (2)如果蟋蟀1分钟叫了63次，那么该地当时的温度约为多少摄氏度？ 课中作业 环 节 二 二、合作探究 探究点一：利用二元一次方程组确定一次函数的表达式 已知直线l1经过点A(0，3)及点B(3，0)，l2经过点M(1，2)及点N(－2，－3)．求l1、l2的交点坐标． 解析：先用待定系数法确定l1、l2的表达式，再列方程组求解． 解：设直线l1的方程为y＝k1x＋b1，则eq \b\lc\{(\a\v