地理八年级上册第三章《节与保护水资源》教案.docVIP

【课题】八上第三章 第二节 节约与保护水资源 【课型】新授课 【课时】1课时 【课程标准】 运用资料说出我国水资源时空分布特点及其对于社会经济发展的影响。 结合实例说出我国跨流域调水的必要性。 【课标解读】 了解我国水资源时空分布特点是学生必备的地理基础知识。 分析我国区域水资源短缺的原因，及对我国生产生活的影响。 了解南水北调国家级的工程，培养学生树立生活即地理，解决实际问题的能力，凸现地理学科实际应用能力。 【教材与学情分析】 本节主要包括三方面的内容：水资源的分布，合理配置水资源，保护水资源。教材通过图文阐述我国水资源时空分布不均的特点。由于水资源分布不均、水资源的多少与经济活动对水资源的需求对水资源供需产生矛盾。通过南水北调等工程合理配置水资源。最好讲道我们应树立保护与节约水资源的意识，形成正确的资源观和良好的行为习惯。 学生已具备看图的能力，如会读柱状图和等降水量分布图，通过联系的观点来认识水资源分布的时空特点，降低学生的难度。同时通过身边的问题如地区缺水和对水的不合理利用，来提高兴趣，同时培养学以致用的能力。本节课使学生能够树立正确的资源观，对学生和社会未来的发展都有利。 【教学目标】 1．读图了解我国水资源的时间和空间分布特点。（重点） 2．结合实例说明我国水资源时空分布不均对社会经济发展的影响。（难点） 3、结合实例说出我国跨流域调水的