共点力平条件的应(习题).docVIP

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  • 2018-11-26 发布于浙江
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共点力平条件的应(习题)

[高一物理教案] 共点力平衡条件的应用(习题) 一、教学目标: 知识目标 能用共点力的平衡条件,解决有关力的平衡问题; 进一步学习受力分析,正交分解等方法。 能力目标: 学会使用共点力平衡条件解决共点力作用下物体平衡问题的思路和方法,培养学生灵活分析和解决问题的能力。 德育目标: 培养学生具体问题具体分析教学重点: 共点力平衡条件的应用教学难点: 受力分析、正交分解、共点力平衡条件的综合应用。 教学方法: 讲练法、归纳法 教学用具:投影仪、投影片 教学步骤: 1:用片出示复合题: (1)如果一个物体能够保持 或 ,我们就说物体处于平衡状态。 (2)当物体处于平衡状态时: a:物体所受各个力的合力等于 ,这就是物体在共点力作用下的平衡条件。 b:它所受的某一个力与它所受的其余外力的合力关系是 。 学生回答问题后,师进行评价和纠正。 用片出示求解共点力作用下平衡问题的解题步骤: (1)确定研究对 (2)对研究对进行受力,并画受力图; (3)据物体的受力和已知条件,采用力的合成、分解、图解、正交分解法,确定解题方法; (4)解方程,进行讨论和计算。引入:本节课我们运用共点力的平衡条件求解一些实际问题。 用投影片出示本节课的学习目标: 熟练运用共点力的平衡条件,解决平衡状态下有关力的计算。 进一步熟练受力分析的方法。有一个直角支架 AOB,AO水平放置,表面粗糙,O

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