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- 2018-11-18 发布于河北
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河北省邯郸市高中地理 第四章 人类与地理环境的协调发展 4.2 人地关系思想的演变学案(无答案)湘教版必修2
4.2 人地关系思想的演变
【学习目标】
1.人地关系思想产生、发展的渐进过程。
2.现代几种人地关系思想类型的内涵、产生条件及其影响。
【自主学习】
一、古代人地关系思想的演变
时期 生产力水平 对人地关系的认识 人类活动 环境问题 人地关系思想 采猎文明时期 极为低下 被动地适应环境,对人地关系认识肤浅 生物资源遭破坏,引起物种灭绝。但环境问题不严重 农业文明时期 生产力有了较大发展 大规模地开发和利用资源,人与自然的对抗性增强 改造自然,出现地理环境决定论、天人相关论和因地制宜思想 二、现代人地关系思想的发展
时期 对人地关系的认识 人类活动 环境问题 人地关系思想 工业社会时期 人类改造自然能力增强,试图成为自然的主宰 人地关系全面不协调,矛盾迅速激化 后工业化时期 改变传统的发展模式,走可持续发展的道路 谋求人地协调 三、从18世纪中叶第一次技术革命以来,生产力水平迅速提高,人地关系的思想都发生了哪些变化?
【练习】
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的)
1.可持续发展思想的萌芽开始出现于( )
A.采猎文明时期 B.农业文明时期 C.工业文明时期 D.现代文明的信息社会
2.人地关系呈现全面不协调,人地矛盾迅速激化的阶段是( )
A.崇拜自然 B.改造自然 C.征服自然 D.谋求人地协调
3.“竭泽
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